20．對骨的生長和再生具有重要作用的是（　�。�
A．骨松質(zhì)中的紅骨髓B．骨膜中的成骨細胞
C．骨胳肌中的神經(jīng)D．骨髓腔的紅骨髓

分析 骨的生長主要包括兩個方面，既骨的長長與長粗．對骨的生長與再生具有重要作用的是骨膜中的成骨細胞．

解答 解：在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細胞．人在幼年的時候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了；骨表面的骨膜中有成骨細胞具有再生功能，對骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細胞使骨不斷長粗．故B正確．故選：B

點評 掌握骨的基本結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．鹽度，即鹽水中的含鹽量，是一種非生物因素用含鹽量較高的水浸泡種子，會影響種子的萌發(fā)嗎？某同學(xué)為此設(shè)計了以下的實驗．
一、實驗材料和用具
相似的大豆種子、10%的食鹽水、清水、濕紙巾、塑料袋等．
二、實驗步驟
第一步：將一粒大豆種子浸泡在10%的鹽水中，將另一粒種子浸泡在清水．均在相同條件下浸泡6小時．
第二步：將浸泡后的兩粒種子分別用濕巾包起來，放入塑料袋中，并在塑料袋上標(biāo)明A組（浸泡在鹽水中的大豆種子）和B組，（浸泡在清水中的大豆種子）再將兩塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕．
第三步：三天后，打開塑料袋，觀察A、B兩組大豆種子的萌發(fā)情況．
請回答下列有關(guān)問題：
（1）實驗中有一處是不科學(xué)的．請你指出并做改正：
不科學(xué)之處是實驗中只有兩粒種子，改正的方法是各取50粒種子．
（2）根據(jù)改正后的實驗，請指出，A、B兩組實驗中，實驗組是A組．
（3）預(yù)測實驗后果，得出結(jié)論：（在下列橫線上選填促進或抑制）
如果種子萌發(fā)數(shù)：A=B，說明10%食鹽水對大豆種子萌發(fā)沒有影響．
②如果種子萌發(fā)數(shù)：A＞B，說明10%食鹽水可以促進大豆種子的萌發(fā)．
③如果種子萌發(fā)數(shù)：A＜B，說明10%食鹽水可以抑制大豆種子的萌發(fā)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．企鵝的棲息地是（　�。�
A．沙漠B．海洋C．淡水湖泊D．南極冰原

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．雞鴨蛋是我們生活中常見的一種食品，我們常常用石灰等將其包裹并加上其他原料，制作成松花蛋（俗稱皮蛋），加石灰的作用是什么呢？科學(xué)研究表明：因為雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，而石灰水會與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣裹在雞蛋殼外，這樣防止蛋類變質(zhì)，為了驗證這一結(jié)論，生物興趣小組設(shè)計了這樣的一個實驗：
（1）提出問題：石灰水能否減緩雞蛋變質(zhì)？
（2）做出假設(shè)：石灰水能減緩雞蛋變質(zhì)．
（3）將數(shù)枚新鮮雞蛋隨機分成A、B兩組，A組10枚，B組10枚，A組放置于盛有石灰水的大燒杯中，B組直接放在大燒杯中，A、B兩個裝置均放置在室溫下，60日后打破雞蛋觀察．
（4）觀察后發(fā)現(xiàn)：A組只有1枚雞蛋變質(zhì)，B組全部變質(zhì)．
（5）得出結(jié)論：石灰水能減緩雞蛋變質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列不屬于排泄途徑的是（　�。�
A．呼出二氧化碳B．皮膚排汗C．食物殘渣的排出D．排尿

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．實施角膜移植是使角膜病致盲患者復(fù)明的有效手段．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．具有凈化水源、蓄洪防洪作用的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．沙漠生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．與真菌相比，細菌的細胞結(jié)構(gòu)中沒有成形的細胞核．細菌的生殖方式是分裂生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在探究“植物對空氣濕度的影響”時，不必測下列哪塊地的數(shù)據(jù)（　�。�
A．茂密的灌叢B．草地C．水洼D．裸地

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同步練習(xí)冊答案