10.下圖是使用顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是( 。
A.③→①→②→④B.③→①→④→②C.①→②→③→④D.①→③→②→④

分析 此題主要考查顯微鏡的使用基本技能方面的知識,顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察等步驟,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.

解答 解:分析圖中步驟可知,③為對光步驟,眼睛注視目鏡,雙手轉(zhuǎn)動反光鏡,在鏡筒內(nèi)看到明亮的圓形視野;①是放置玻片標(biāo)本,②是眼睛注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降;④是用一只眼睛注視目鏡,逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩的上升.所以,正確的順序為③①②④.
故選:A.

點評 熟練掌握顯微鏡的操作使用方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實驗中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×.根據(jù)圖回答問題
(1)某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使圖中的物鏡[④]對準(zhǔn)通光孔.然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動[⑤],使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止.
(2)對光成功后,這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況.此時物像放大倍數(shù)為100倍.視野中出現(xiàn)的⑧很可能是氣泡.若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應(yīng)將裝片向左移動.
(3)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動圖甲中的[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰.
(4)細(xì)胞分裂時,細(xì)胞核平均分成相同的兩份.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于脊椎動物進(jìn)化的敘述,錯誤的一項是(  )
A.脊椎動物是由原始的無脊椎動物逐漸進(jìn)化而來的
B.鳥類和爬行動物都是直接由古代的魚類進(jìn)化而來的
C.鳥類和哺乳類的親緣關(guān)系最近,因為它們都起源于共同的祖先-古代的爬行動物
D.最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.真菌的主要特征是:細(xì)胞內(nèi)具有成形的細(xì)胞核,能夠產(chǎn)生孢子,它能夠發(fā)育成新個體,體內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.葉片的正面氣孔比背面氣孔多.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會打洞”,決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列對植物的敘述,正確的是( 。
A.植物根尖中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是伸長區(qū)
B.植物根尖和莖尖因具有營養(yǎng)組織而具有分裂能力
C.芽能夠發(fā)育成含有葉、莖和芽的枝條
D.滎陽市植物園的園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”,補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的篩管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.我們平時所說的“黑眼、白眼”指的是眼球的什么結(jié)構(gòu)(  )
A.角膜和鞏膜B.晶狀體和虹膜C.虹膜和鞏膜D.脈絡(luò)膜和視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.細(xì)菌和真菌有時會危害人類健康,但也可為人類所用,下列措施中以真菌作為人類利用對象的是( 。
A.制取乙肝疫苗B.制取青霉素C.制作泡菜D.釀醋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案