已知面部有無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,控制有酒窩的基因(T)是顯性基因,控制無(wú)酒窩的基因(t)是隱性基因,玲玲的父母均有酒窩,而玲玲卻無(wú)酒窩,請(qǐng)寫出他們家的遺傳圖解.

解:生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.控制有酒窩的基因(T)是顯性基因,控制無(wú)酒窩的基因(t)是隱性基因.子女中控制某一性狀的基因一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方;有酒窩的夫婦生出了無(wú)酒窩的孩子tt,說(shuō)明夫婦雙方除含有一個(gè)控制有酒窩的基因T外,還都含有一個(gè)控制無(wú)酒窩的基因t,即基因組成都是Tt.控制有酒窩和無(wú)酒窩這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳圖解如圖所示:因此父、母親的性狀是有酒窩,父、母親的基因組成都是 Tt.
故答案為:父母基因?yàn)?Tt,玲玲的基因?yàn)閠t.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性與隱性以及基因的傳遞.解答時(shí)可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞方面來(lái)切入.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(2)B圖中向漏斗中加入清水,打開閥門,能觀察到的現(xiàn)象是________ 這表明萌發(fā)的種子呼吸時(shí)能________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

一般來(lái)說(shuō),構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的成分包括


  1. A.
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  1. A.
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  2. B.
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  3. C.
    哈維
  4. D.
    克里克

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

探究實(shí)驗(yàn):“吸煙有害健康”,這是許多人都認(rèn)識(shí)到的道理.為了證明這一道理,有同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
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(2)每天除了按正常方式進(jìn)行飼養(yǎng)外,每天往甲巢內(nèi)通入10次煙霧(可適當(dāng)多些或少些),每次10分鐘.觀察和記錄兩組小白鼠的生活情況.
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(2)本實(shí)驗(yàn)是不是對(duì)照實(shí)驗(yàn)________(是,否);如果是,對(duì)照組是________.
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(4)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是________.

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