【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括( �。�
A. 全部的食物鏈和食物網(wǎng) B. 生產(chǎn)者、消費者、分解者
C. 非生物部分、生產(chǎn)者、消費者和分解者 D. 生物部分以及食物鏈和食物網(wǎng)
【答案】C
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,據(jù)此解答。
全部的食物鏈和食物網(wǎng),只包括生產(chǎn)者和消費者,A不符合題意;
生產(chǎn)者、消費者、分解者,屬于生物成分,缺少非生物成分,B不符合題意;
非生物部分、生產(chǎn)者、消費者和分解者,既有生物成分又有非生物成分,C符合題意;
生物部分以及食物鏈和食物網(wǎng),缺少非生物成分,D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從平衡膳食的角度來看,下列早餐最為合理的是( )
A. 一根火腿、半斤牛肉、一杯雪碧 B. 一個饅頭、兩個雞蛋、一杯純凈水
C. 兩個雞蛋、兩根油條、一杯牛奶 D. 一個雞蛋、兩塊面包、一杯鮮果汁
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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)屬于植物細胞的是圖_______, 屬于動物細胞的是圖________,動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是_________、_______ 、_______ (填文字)
(2)甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱是__________,它是進行_________的場所。
(3)切西瓜時流出的汁液來自細胞結(jié)構(gòu)中的____________________。
(4)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細胞質(zhì)中含有液泡和___________________,因此該細胞是植物細胞。
(5)將圖示甲、乙兩種細胞放入蒸餾水中,甲細胞不會漲破,是因為甲具有保護支持作用的______________________。
(6)植物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是________和________,動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是________。
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【題目】在被某種有毒物質(zhì)污染的湖泊中,存在著“藻類→小魚→大魚”這條食物鏈。下列關(guān)于生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量關(guān)系的表述中,正確的是( )
A. 大魚>小魚>藻類 B. 藻類>小魚>大魚
C. 小魚>藻類>大魚 D. 小魚>大魚>藻類
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【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微鏡觀察的重要手段。下圖是某同學(xué)“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”實驗,用顯微鏡觀察后,繪制的細胞結(jié)構(gòu)簡圖。請分析填空。
(1)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴一滴______,以保持細胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細胞中染色最深的是②______。
(2)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的______(填“平面”或“凹面”)來對光,使視野變亮。
(3)如上圖細胞結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進出細胞的是[____]_____。與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,該細胞沒有大液泡和_____。
(4)如果你是老師,在準備本實驗的材料用具時,不需要準備下圖中的_____(填標號)。
(5)若是想繼續(xù)制作番茄果肉的臨時裝片,應(yīng)先在載玻片中滴一滴______,然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面,用鑷子夾住_____緩緩地放在液滴上,防止裝片上出現(xiàn)_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用顯微鏡觀察變形蟲的運動方式時,視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運動,觀察一段時間后,要使變形蟲仍在視野中央,載玻片的移動方向為
A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方
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