18．將下列左邊的動物類群與右邊相對應(yīng)的主要特征用直線連接起來．

分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物，體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物，體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物；
魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；而原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體內(nèi)都沒有脊柱，屬于無脊椎動物

解答 解：（1）腔腸動物門的主要特征：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．
（2）兩棲動物的主要特征：兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育成成體后，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．
（3）環(huán)節(jié)動物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有體腔．
（4）軟體動物的特征：身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，體外有外套膜．
（5）節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．
故答案為：

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確動物各類群的特征，考查的比較全面，需要全面掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．貝殼B．外套膜C．珍珠層D．斧足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（　�。�
A．陽光B．水C．溫度D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．世界上許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠，并把蚯蚓廠稱為“環(huán)境凈化裝置”．蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是（　�。�
A．能在濕潤土壤的深層生活B．身體柔軟，能在垃圾中鉆洞
C．身體分節(jié)，運(yùn)動靈活自如D．能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．是人體血液與組織細(xì)胞之問的物質(zhì)交換示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖中紅細(xì)胞中的氧來自于外界空氣，空氣中的氧在人體肺的毛細(xì)血管處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處，因此，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能．
（2）圖中血液里的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于食物，食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)主要在小腸處被吸收進(jìn)入血液．
（3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，血液里的這些廢物主要由泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出，尿液的主要成分有水分、無機(jī)鹽、尿素  等．
（4）按圖中所示，此處血液中的氧氣要進(jìn)入組織細(xì)胞，需穿過細(xì)胞膜3層，最終在細(xì)胞的線粒體 中被利用，寫出相應(yīng)的反應(yīng)式有機(jī)物+氧氣$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列發(fā)明創(chuàng)造與仿生學(xué)無關(guān)的是（　�。�
A．顯微鏡B．雷達(dá)C．迷彩服D．直升機(jī)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的出了這種條件以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對照試驗(yàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．脊椎動物與無脊椎動物的主要區(qū)別是（　�。�
A．是否水生B．體內(nèi)有無脊柱C．有無細(xì)胞壁D．是否用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時，生理鹽水的濃度是（　　）
A．0.9%B．0.65%C．0.1%D．1%

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