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下列有關傳染病和免疫的敘述不正確的是
A.對地震災區(qū)兒童進行預防接種,屬于特異性免疫
B.病原體是指能夠傳染疾病的細菌、病毒和寄生蟲等
C.皮膚和黏膜構成人體的第一道防線
D.當人體免疫功能過高時,會發(fā)生的疾病是艾滋病
D

試題分析:傳染病是由病原體引起的,具有傳染性和流行性,傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,傳染病的預防措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大災后要防大疫。四川省雅安市蘆山地震后,衛(wèi)生防疫人員在災區(qū)噴灑了大量消毒液。從預防傳染病的角度看,這屬于(     )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群D.預防接種

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

使用一次性輸液器可有效避免因輸液導致的疾病傳播。該項措施屬于(   )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.以上三項都不對

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

判斷下列做法分別屬于傳染病預防措施的哪一條:
對病人及時隔離、對患病的動物殺死并深埋屬于          ;講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生            ;消滅傳播疾病的媒介生物屬于                  ;不讓健康人與患者接觸屬于                 ;對健康人進行預防接種屬于        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列與艾滋病患者之間的哪種行為會感染艾滋。  )。
A.交談B.共餐C.共用注射器D.握手擁抱

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

著名呼吸疾病專家,中國工程院院士鐘南山稱SARS已經過去五年,仍不清楚其最終源頭。SARS病毒與動物細胞相比最主要的區(qū)別是
A.沒有生命特征B.沒有蛋白質
C.沒有遺傳物質D.沒有細胞結構

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會給傷者注射破傷風抗毒血清,使可能侵入人體內的病原體直接失去致病性。注射的物質和采取的措施分別是( )
A.抗原、控制傳染源B.抗原、保護易感者
C.抗體、控制傳染源D.抗體、保護易感者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

因為汗液中也會有艾滋病毒,所以不要和艾滋病人握手。( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

閱讀下面故事“從一個家庭的悲劇看艾滋病的傳播”,回答問題。
約翰是個血友病患者。由于疾病,他需要經常注射血液制作的生物制品來維持生命,而這種制品是成百上千人的血液混合后提取的?慷ㄆ谳斎脒@種血液制品,約翰和正常人一樣地生活著。他結婚了,有了一個愛他的妻子。幾年后,可愛的女兒的出世又給這個和睦的家庭增添了天倫之樂。不久,艾滋病在美國悄悄蔓延開來,約翰也因為使用了被艾滋病病毒污染的血液制品而陷入災難,然而他卻全然不知,也就是在不知不覺中,通過性生活約翰將艾滋病病毒傳給了妻子。妻子懷孕了,艾滋病病毒又通過母親悄悄地侵入幼小的生命中,,病毒侵害了嬰兒的各個器官,包括大腦,孩子生下后瘦弱.智力發(fā)育障礙,不久小小的生命便因艾滋病而夭折。接著約翰和他的妻子也相繼發(fā)病而亡。最終,只剩下約翰的女兒孤零零地活在這個世界上。
(1)閱讀故事,從中找出艾滋病三種傳播方式:
                  ;②                ;③                    
(2)艾滋病的病原體是                  。
(3)怎樣和他(她)相處?
                                                                                                                               

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