【題目】請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來(lái)。

【答案】（1）B

（2）C

（3）D

（4）E

（5）A

【解析】

試題分析：（1）攻擊行為是同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶，搶占巢區(qū)、領(lǐng)地等而發(fā)生的相互攻擊和戰(zhàn)斗，兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭打架屬于攻擊行為；

（2）取食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為，獅子追捕斑馬屬于取食行為；

（3）防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，烏鴉的“聚眾鳴叫”屬于防御行為；

（4）社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，螞蟻間的分工合作屬于社群行為；

（5）節(jié)律行為是生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為，黎明時(shí)公雞打鳴報(bào)曉屬于節(jié)律行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】移栽樹(shù)木時(shí)，給樹(shù)“掛吊瓶”補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率，吊瓶的針頭應(yīng)插到莖的（ ）

A. 樹(shù)皮 B. 形成層 C. 木質(zhì)部 D. 髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖

（1）填出各部位名稱，并思考其作用。

3 ___ 4 ___ 14_________

（2）能使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)的部位是_________。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（3）放置玻片標(biāo)本的部位是載物臺(tái)，中央有 。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（4）要使鏡筒在較小的范圍內(nèi)升降，應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是_____________。（填結(jié)構(gòu)名稱）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答：

（1）在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，制作臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片中央滴一滴__________（填“清水”或“生理鹽水”），以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài)。

（2）在觀察過(guò)程中，若要使顯微鏡視野中的物像從左側(cè)移至中央，則玻片標(biāo)本應(yīng)向_________側(cè)移動(dòng)。

（3）觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，顯微鏡目鏡為8×，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選用物鏡的放大倍數(shù)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在家鴿的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胚盤、細(xì)胞核 B．胚盤、卵黃、卵黃膜

C．卵黃、卵白、內(nèi)層卵殼膜 D．整個(gè)鴿卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體的部分生理活動(dòng), 其中①～⑤代表某些生理過(guò)程, a～d代表某類物質(zhì)或氣體。下表為正常情況下人體的血漿、原尿和尿液的主要成分及相對(duì)含量比較。請(qǐng)據(jù)此分析回答:

（1）淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物[a]叫做 ，發(fā)生過(guò)程[①]的主要場(chǎng)所是 。

（2）過(guò)程[②]表示 ，氣體[c]為 。

（3）[a]最終被運(yùn)送到組織細(xì)胞，在[c]的參與下被氧化分解并釋放出能量。該過(guò)程主要是在細(xì)胞中的 完成的。

（4）分析上表數(shù)據(jù)可知，由[A]形成[B]時(shí)發(fā)生的生理過(guò)程可用圖中[ ] 表示。

（5）某腎炎患者體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)[d]中含有葡萄糖，其病變部位可能是腎單位中的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】爸爸、伯父、叔父屬于直系血親，舅舅、姑姑屬于旁系血親。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，利用放置在陽(yáng)光上的裝置進(jìn)行蔬菜的無(wú)土栽培。在培育過(guò)程中，需要適時(shí)添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時(shí)補(bǔ)水。

（1）培養(yǎng)液中含多種無(wú)機(jī)鹽，其中含氮的無(wú)機(jī)鹽（如硫酸銨）主要作用是 。

A．促進(jìn)蔬菜細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，使枝葉長(zhǎng)得繁茂

B．促進(jìn)蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育和開(kāi)花，使果實(shí)、種子的成熟提早

C．使蔬菜莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成

（2）若培養(yǎng)液的濃度 蔬菜的根細(xì)胞液濃度，會(huì)導(dǎo)致蔬菜細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此，需要適時(shí)補(bǔ)水。

（3）一段時(shí)間后，由于植物具有 ，蔬菜莖葉會(huì)朝向陽(yáng)臺(tái)外生長(zhǎng)，從而有利于植物進(jìn)行光合作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】材料一：植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期，需要的水和無(wú)機(jī)鹽的量是不同的．如表是對(duì)某地小麥在不同時(shí)期需水量的測(cè)量數(shù)據(jù)．

小麥各發(fā)育期的天數(shù)和需水量

發(fā)育期

天數(shù)

需水總量

（米3/公頃）

返青期

29

645

拔節(jié)期

23

886

抽穗期

20

966

灌漿期

31

1202

材料二：由于濫砍亂伐，過(guò)度放牧等，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，我國(guó)西北地區(qū)沙塵暴肆虐；長(zhǎng)江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有50多萬(wàn)畝，現(xiàn)在只剩下6萬(wàn)余畝；湘江枯水期有時(shí)會(huì)造成船舶擱淺現(xiàn)象．

材料三：如圖乙是一幅漫畫(huà)．

請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述3個(gè)材料，分析說(shuō)明相關(guān)問(wèn)題：

（1）小麥的需水量與發(fā)育期的關(guān)系是 ．

（2）計(jì)算表中各個(gè)發(fā)育時(shí)期每天（日）的需水量，并以柱形圖的形式表示出來(lái)如圖甲所示．請(qǐng)將灌漿期的柱形圖繪出來(lái)．

（3）沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞 有關(guān)．

（4）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)大力提倡 ．

（5）親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你寫(xiě)出看完資料之后的感想（任寫(xiě)一條即可）： ．

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