要求開展該病的新生兒篩查.如圖是某苯丙酮尿癥家庭的家系圖.請據(jù)圖回答問題.(1)Ⅱ2與其父母Ⅰ1和Ⅰ2性狀表現(xiàn)不同.這種親子代個體間的差異稱為 .這種差異還可能廷續(xù)到下代.說明這種差異是 .(2)據(jù)圖判斷.苯丙酮尿癥是 性狀.如果用H和h表示控制苯丙酮尿癥的基因.Ⅰ1基因組成為 ,Ⅱ1基因組成是Hh的可能性是 .(3)Ⅲ1正常他的母親Ⅱ3的基因組成可能是 .">
【題目】苯丙酮尿癥是種嚴重危害新生兒健康的遺傳病,我國(母嬰保健法》要求開展該病的新生兒篩查。如圖是某苯丙酮尿癥家庭的家系圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)Ⅱ2與其父母Ⅰ1和Ⅰ2性狀表現(xiàn)不同,這種親子代個體間的差異稱為_____,這種差異還可能廷續(xù)到下代,說明這種差異是_____。
(2)據(jù)圖判斷,苯丙酮尿癥是_____ ( 選填:顯性/隱性)性狀。如果用H和h表示控制苯丙酮尿癥的基因,Ⅰ1基因組成為_____;Ⅱ1基因組成是Hh的可能性是_____。
(3)Ⅲ1正常他的母親Ⅱ3的基因組成可能是_____。
【答案】變異 可遺傳的變異 隱性 Hh 2/3 Hh或HH
【解析】
分析苯丙酮尿癥家庭的家系圖中,I1和I2都是正常人,生下II2是患者,由此判斷,苯丙酮尿癥為隱性遺傳疾病,以此為入手點,解答本題。
(1)變異是指子代與親代之間以及子代個體之間的差異的現(xiàn)象,是指同一物種內(nèi)不同個體間的差異現(xiàn)象,這種親代和子代個體間的差異,我們稱為變異。Ⅱ2與其父母Ⅰ1和Ⅰ2性狀表現(xiàn)不同,這種親子代個體間的差異稱為變異,這種差異還可能延續(xù)到再下一代,說明這種差異是可遺傳的變異。
(2)由分析可知,苯丙酮尿癥是隱性性狀,如果用H和h表示控制苯丙酮尿癥的基因,則Ⅱ2 基因組成為hh,分別由Ⅰ1和I2各提供一個基因h,Ⅰ1和I2均正常,因此Ⅰ1和I2基因組成均為Hh,遺傳圖解如圖所示:
根據(jù)遺傳圖解可知:Ⅱ1基因組成是Hh的可能性為2/3。
(3))Ⅲ1正常分基因分別由別是來自Ⅱ2和 Ⅱ3,Ⅲ1的母親Ⅱ3的基因組成可能是Hh或HH
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【題目】如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(用文字表示)
(1)根尖的生長主要與③_____ 和②_____由關(guān)。
(2)吸收水和無機鹽的主要部位是①_____,該區(qū)域生有大量的_____。
(3)圖中可見_____的細胞核明顯較大,這是因為該區(qū)域細胞在進行_____。
(4)在根生長的過程中,細胞數(shù)量損失比較多的是_____,它的作用是_____,其損失后由_____產(chǎn)生的新細胞補充。
(5)種花澆水應(yīng)該定時一次澆足,這樣做有利于根扎得深,因為根的生長具有_____性。
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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的食物鏈,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中共有__________條食物鏈。
(2)用大棚種植圖中“牧草”,若想提高其光合作用效率,可采取的有效措施有___________________________________________(任寫一點即可)。
(3)圖中“人”為最高級的哺乳動物,各項生命活動主要是通過___________的調(diào)節(jié)完成的。
(4)圖中“兔”的毛色由一對基因控制,其中褐色由顯性基因R控制,白色由隱性基因r控制,如果一只兔的毛色為褐色,那么控制其毛色的基因型可能為 ________;這只兔子和牧草相比在結(jié)構(gòu)層次上多了________層次。
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【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是
A. 生產(chǎn)者、消費者、分解者
B. 分解者、生產(chǎn)者、消費者
C. 消費者、生產(chǎn)者、分解者
D. 生產(chǎn)者、分解者、消費者
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【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設(shè)計了以下實驗裝置.請據(jù)圖回答:
(1)裝置A,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的石灰水_____,此實驗證明了_____;在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠主要來自植物的_____作用.實驗選用黑色的塑料袋,是為了避免植物進行_____作用而影響實驗效果.
(2)裝置B,當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時,取出試管并迅速將帶火星的衛(wèi)生香伸入試管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產(chǎn)生了_____,為探究“光是植物進行光合作用不可缺少的條件”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照實驗,該對照實驗中有一處明顯的錯誤,請你改正:_____.
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【題目】栽種農(nóng)作物和花卉時,經(jīng)常松土有利于植物的生長,主要原因是( )
A.能促進根吸收水分和無機鹽 B.能促進跟的呼吸作用
C.能減少植物體水分的蒸騰 D.能促進植物葉的光合作用
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【題目】下表是生物學社團對校園內(nèi)池塘生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查記載。
(1)生物成分中,屬于消費者的有____;青蛙帶尾說明蛙的個體發(fā)育屬于____;
(2)非生物成分中,社團漏掉了對____的測量;
(3)社團發(fā)現(xiàn)水質(zhì)清澈,提出:“池水可以直接飲用”的假設(shè),取樣到實驗室借助顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),水樣中有衣藻、草履蟲、眼蟲等____生物,因此起初作出的假設(shè)是不成立的;
(4)下午放學時,社團成員發(fā)現(xiàn),原本漂浮在水面上的水綿團塊,現(xiàn)在沉到水底了。這是由于下午天氣轉(zhuǎn)陰,水綿光合作用產(chǎn)生的____少了,浮力小了所致。水綿是研究光合作用場所的好材料,因為水綿每個細胞中的____形態(tài)較大。
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