7．根據(jù)如圖所示，如果控制顯性性狀的基因是D，控制隱性性狀的基因是d，那么子代中矮莖豌豆的基因型如何表示（　�。�
A．ddB．DD或DdC．DDD．Dd

分析 （1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．
（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

解答 解：圖中親代都是高莖，子代中出現(xiàn)了矮莖，表明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀．“如果控制顯性性狀的基因是D，控制隱性性狀的基因是d”，則高莖的基因組成是DD或Dd，矮莖的基因組成是dd．親代遺傳給子代矮莖（dd）的基因一定是d，因此親代高莖的基因組成分別是Dd和Dd，遺傳圖解如圖：

   從遺傳圖解看出，子代中矮莖豌豆的基因型表示為dd．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進(jìn)化，下面以自然選擇學(xué)說的要點(diǎn)為主線，梳理一下它們之間的相互關(guān)系，請(qǐng)你據(jù)圖回答：
（1）在自然界中，生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去，都為獲得足夠的食物和空間而進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)．在這一過程中，必然有一部分生物個(gè)體被淘汰；
（2）那么哪些個(gè)體會(huì)被淘汰呢？生物的變異是普遍存在的，但只有那些具有有利變異的個(gè)體才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰掉．即適者生存，不適者被淘汰，這就是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說．這里所謂的“有利變異”是指能適應(yīng)環(huán)境的變異．在圖中的長(zhǎng)頸鹿應(yīng)是標(biāo)號(hào)中的哪一個(gè)具有有利變異？③．
（3）在生物進(jìn)化中，能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由遺傳物質(zhì)改變引起的，這種變異通過生殖和發(fā)育過程在子代表現(xiàn)出來，在有性生殖過程中，生殖細(xì)胞是這種物質(zhì)在親子代間傳遞的“橋梁”．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．把剪取的植物的枝條插入土壤中，適宜的條件下，枝條最終長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體，這種無性繁殖的方法是（　�。�
A．嫁接B．扦插C．播種D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示內(nèi)容，下列說法正確的是（　�。�
A．A為DNA，B為蛋白質(zhì)B．染色體由A和B組成
C．A為染色體，B為蛋白質(zhì)，C為DNAD．C上只有一個(gè)基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖中，系帶是哪個(gè)結(jié)構(gòu)，作用如何（　　）
A．③，提供營(yíng)養(yǎng)B．⑥，有呼吸作用C．⑧，保護(hù)作用D．⑦穩(wěn)定作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為四種不同生物，它們身體微小，但都能完成生命活動(dòng)．下列說法正確的是（　�。�
A．圖示丙與其它三種生物結(jié)構(gòu)明顯不同，它沒有自己的遺傳物質(zhì)
B．圖甲與圖丁都是一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，它們都沒有細(xì)胞壁
C．從營(yíng)養(yǎng)方式看，乙與丁的區(qū)別是乙是自養(yǎng)的
D．圖甲、丙、丁都不能制造有機(jī)物，營(yíng)腐生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過分解者分解，產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用
B．進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的食物經(jīng)過分解釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)
C．動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍
D．動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收組成自身物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某男性響應(yīng)國(guó)家政策，二胎生了一個(gè)男孩，該男子與妻子的卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型是（　�。�
A．22+YB．22+XC．22+X和22+YD．22+X或22+Y

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17．圖一示科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做實(shí)驗(yàn)．圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）某人因車禍變成了“植物人”，沒有意識(shí)和感覺，更不能運(yùn)動(dòng)．由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的大腦部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷．
（2）從圖一情景2中可以看出，腦干中具有調(diào)節(jié)人的心跳和呼吸中樞．
（3）反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的基本單位是神經(jīng)元
（4）圖二中①結(jié)構(gòu)內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快縮了回來．這個(gè)過程中能感覺到被刺了一下，說明脊髓還具有傳導(dǎo)功能．
②請(qǐng)寫出縮手反射的反射�。ㄓ脠D中代號(hào)及箭頭表示）：①→②→⑦→③→④．

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