9．日常生活中，下列做法不符合健康生活理念的是（　　）
A．生活有規(guī)律，每天堅(jiān)持吃夜宵
B．接種疫苗提高人體對特定傳染病的抵抗力
C．搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
D．加強(qiáng)體育鍛煉

分析 健康的生活方式．吃營養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．

解答 解：A、生活有規(guī)律，不能每天堅(jiān)持吃夜宵，晚上吃夜宵，加重胃的負(fù)擔(dān)，不利于身體健康，A錯誤．
B、接種疫苗提高人體對特定傳染病的抵抗力是預(yù)防傳染病的最有效措施，B正確；
C、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，可以有效的切斷傳染病的傳播途徑，C正確；
D、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力，可以有效預(yù)防傳染病，D正確．
故選：A

點(diǎn)評 健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．使用顯微鏡時，如果光線較弱，應(yīng)采取以下哪種方法（　�。�
A．放大光圈或用平面鏡B．放大光圈或用凹面鏡
C．縮小光圈或用平面鏡D．縮小光圈或用凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中⑤①②③⑦組成呼吸系統(tǒng)的呼吸道，圖中④的作用是進(jìn)行氣體交換．
（2）生活在高緯度地區(qū)的人的⑤特別高而長，說明⑤具有溫暖空氣的作用．
（3）血液流經(jīng)包繞在⑥外的毛細(xì)血管時，血液發(fā)生的變化是靜脈血變成動脈血；（或含氧量增加，或CO2減少，氧氣增多）．
（4）某人潛到游泳池的水底撿拾物品的過程中，④內(nèi)的氣壓增大（選填“增大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列食物成分中，不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．維生素C．脂肪D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．騾子是馬和驢雜交的后代，騾子無生育能力，說明（　　）
A．馬和驢是同一個物種B．馬和驢不是同一個物種
C．馬和騾是同一個物種D．驢和騾是同一個物種

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．日常生活中，我們買水果時會仔細(xì)挑選果皮完好無損的．那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？針對這一疑問，某同學(xué)選用梨子作為實(shí)驗(yàn)材料來探究水果果皮的作用．實(shí)驗(yàn)方案如下表，請回答有關(guān)問題：
分組A組B組
材料梨子一個梨子一個
實(shí)驗(yàn)處理不作處理用牙簽將梨子果皮戳個小孔
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象五天后沒有腐敗五天后從戳有小孔的地方向四周開始腐敗
（1）該同學(xué)所探究的問題是：水果果皮具有保護(hù)作用．
（2）該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是果皮是否完好．
（3）實(shí)驗(yàn)處理后，兩組的梨應(yīng)放在相同且適宜細(xì)菌和真菌生長繁殖的地方．
（4）表格中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明果皮具有保護(hù)作用．
（5）此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不可靠，原因是實(shí)驗(yàn)對象太少，具有偶然性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下生物中，親緣關(guān)系最近的是（　�。�
A．金魚和鯨B．蝗蟲和蝙蝠C．菊花和腎蕨D．狼狗和哈巴狗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)想在生物課上借助顯微鏡來觀察洋蔥根尖的細(xì)胞，如果要使得視野內(nèi)觀察到的細(xì)胞個體盡可能的大，以便盡可能清晰的觀察到具體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該選用下列哪種目鏡和物鏡的組合（　�。�
A．目鏡5×，物鏡10×B．目鏡10×，物鏡10×
C．目鏡10×，物鏡40×D．目鏡15×，物鏡100×

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于人類的起源與生殖的敘述，正確的是（　　）
A．人類起源于類人猿
B．精子與卵細(xì)胞是在子宮內(nèi)完成受精的
C．人類的生殖和發(fā)育沒有擺脫水域環(huán)境
D．受精卵的形成標(biāo)志新生命開始

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同步練習(xí)冊答案