實(shí)驗(yàn)組別 | 后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天) | 前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天) | 尾脫落的平均時(shí)間(天) | 尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
R缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
解答 解:(1)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,這樣才能看出實(shí)驗(yàn)結(jié)果與變量的對(duì)應(yīng)性.實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致目的是控制單一變量.A組中放入了甲狀腺激素,為實(shí)驗(yàn)組;B組中沒有加入甲狀腺激素,為對(duì)照組.
(2)A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于10只”,因?yàn)樾◎蝌綍?huì)存在個(gè)別現(xiàn)象,為避免偶然性的發(fā)生,蝌蚪的數(shù)量不能少于10只.
(3)A組中加入了甲狀腺激素,蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育就快,這說明甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用.
(3)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要愛護(hù)動(dòng)物,把實(shí)驗(yàn)動(dòng)物放歸大自然.
故答案為:
(1)甲狀腺激素;控制單一變量;實(shí)驗(yàn);對(duì)照;
(2)偶然性;
(3)早;短;甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用;
(4)放歸大自然.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了甲狀腺激素的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “試管嬰兒”和“雜交水稻”兩者的生殖方式都是有性生殖 | |
B. | 兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行 | |
C. | 昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段 | |
D. | “勸君莫打三春鳥,兒在巢中盼母歸”這句詩體現(xiàn)鳥所處的時(shí)期是育雛期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多施化肥,提高產(chǎn)量 | B. | 養(yǎng)殖業(yè) | ||
C. | 食品加工廠 | D. | 利用秸桿發(fā)酵獲得能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 40倍 | B. | 400倍 | C. | 30倍 | D. | 50倍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 紅細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向上移動(dòng) | B. | 向下移動(dòng) | C. | 向左移動(dòng) | D. | 向右移動(dòng) |
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