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20．剪下一段旺盛生長的枝條，若進行以下兩種不同的處理：①馬上使它完全充分地燃燒；②將它在暗箱中保鮮2小時后取出，再完全充分地燃燒，試回答，這兩種處理中，產生的熱量及二氧化碳質量的關系正確的是（　�。�
A．燃料時生產的二氧化碳質量相等
B．燃燒時放出的熱量相等
C．兩種處理中，產生的二氧化碳總質量相等
D．兩種處理中，放出的總熱量相等

分析 呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體．

解答 解：由于植物在黑暗環(huán)境中只進行呼吸作用而無光合作用，會使枝條中的有機物含量減少，由于①馬上使它完全充分地燃燒；②將它在暗箱中保鮮2小時后取出，再完全充分地燃燒，兩種處理中，燃燒釋放出的二氧化碳與能量也會減少，但產生的二氧化碳總質量相等．
故選：C．

點評 此題主要考查呼吸作用的概念，要理解掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下面的圖中，圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物構成的食物網，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關系，請椐圖回答問題．

（1）圖甲中，包含有4條食物鏈．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量和物質沿著食物鏈和食物網流動的．若以X代表該食物網中的某生物，那么對于食物鏈“草→鼠→X→貓頭鷹”，X代表的是蛇，在此食物鏈中獲得能量最少的生物是貓頭鷹．如果草大量減少，會導致土地荒漠化，使生態(tài)系統(tǒng)失去平衡．
（2）圖乙中，若A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)的不同組成成分，其中生產者是B；C 表示的生物是分解者，它們在自然界中有參與物質循環(huán)的作用；D是二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．生物學知識對于我們的生產、生活具有重要的指導意義，針對下列生活中的現(xiàn)象，請你運用所學生物學知識做出相應的解釋：
 現(xiàn)象 解釋
 ①西瓜甘甜可口
②某人白天視力正常，傍晚看不清物體
③南瓜的花多半不會結果		 ①西瓜的液泡中含有較多的糖分
②缺乏維生素A，患了夜盲癥
③多半為雄花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．健康的生活方式對每個人都很重要，下列屬于健康生活方式的是（　�。�
A．愛吃油炸食品B．經常不吃早餐C．堅持體育鍛煉D．抽煙、喝酒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．種子的萌發(fā)受外界條件和自身條件的影響．下表是某實驗小組利用玉米種子進行的五組實驗：他們將100粒而完整的玉米種子隨機分成五等份，分別放在底部鋪有棉花的五個培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)并記錄結果．請分析并回答問題：
組別ABCDE
場所光下光下光下光下黑暗處
溫度25℃25℃0℃25℃25℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒種子潮濕
種子發(fā)芽情況18粒0粒0粒0粒18粒
（1）玉米種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質的結構是胚乳，最先突破種皮的結構是胚根．
（2）如果用A組和C組進行對照，則條件的問題是玉米種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎？．
（3）對照A組和D組進行對照，則探究的問題是玉米種子萌發(fā)需要充足的空氣嗎？．
（4）根據A組實驗的種子發(fā)芽情況，此組種子的發(fā)育率為90%．
（5）根據A和E兩組的實驗結果，你得出的結論是光照不會影響種子的萌發(fā)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下來有關內分泌腺和調節(jié)的敘述正確的是（　　）
A．胰腺和胰島都是內分泌腺
B．人體內的腺體都能分泌激素
C．幼年時期的胰島素分泌不足會得侏儒癥
D．激素調節(jié)受神經調節(jié)的控制，也能對神經調節(jié)產生影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列營養(yǎng)物質不需要經過消化就能被吸收的是（　�。�
A．無機鹽B．蛋白質C．脂肪D．纖維素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是人體尿液形成過程示意圖．請據圖回答：

（1）圖中方框標出的結構稱為腎小體．經①過程后，血漿成分中不會減少的是大分子蛋白質．
（2）經過①②過程后，血液中對人體有害的代謝廢物尿素，尿酸等基本被淸除．
（3）②過程消耗的氧氣是通過擴散作用從血液進人組織細胞的，請按順序寫出肺泡內氧氣到達該處組織細胞所經過的主要血管及心臟腔室的名稱肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→組織內毛細血管→組織細胞．
（4）B比A中顯著增多的物質是二氧化碳，該物成主要由血液中的血漿運輸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一粒種子萌發(fā)，并能夠長成參天大樹，與此相關的是（　　）
A．細胞分裂B．細胞分化C．細胞生長D．細胞分裂和生長

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