為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:
 
序號
A瓶
B瓶
C瓶
D瓶
1
各加入等量清水
2
不加河泥
各加入等量河泥
3
不加水藻
各加入等量的水藻
4
各加入兩條相同狀況的小魚,并用軟木塞塞緊瓶口
5
置于相同光照下
黑暗
小魚生存時間
3天
11天
25天
2天
分析并回答:

(1)實驗裝置C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)和D模擬的生態(tài)系統(tǒng)相比,不相同的非生物因素是       。
(2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的主要作用是           。
(3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,可能的原因是        。
(4)比較C、D的實驗結(jié)果可以說明      。
(5)如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗,請你提出一個與此相關(guān)的探究問題:     。

(5分)
(1)陽光  
(2)為小魚提供氧氣   
(3)水藻呼吸消耗了氧
(4)水藻在有光條件下才能釋放氧氣
(5)河泥對小魚生存時間的影響(只要說明探究河泥對生態(tài)系統(tǒng)的影響即可)解析:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?菏澤)為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:①在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;③向四個瓶中放入大小、和生長狀況相近的小魚各兩條;④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗一環(huán)境中,實驗裝置如圖所示:

實驗結(jié)果如下:
    生態(tài)瓶編號 A B C D
    瓶中小魚生存時間/d 3 11 25 2(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是
    清水、陽光、溫度、空氣等
    清水、陽光、溫度、空氣等
    ;比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚的存活時間與
    水藻、河泥
    水藻、河泥
    有關(guān).
    (2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的作用是
    為小魚提供氧氣(或?qū)φ兆饔茫?/div>
    為小魚提供氧氣(或?qū)φ兆饔茫?/div>.
    (3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能在原因是
    水藻呼吸作用消耗了氧氣(水藻與小魚爭奪氧氣)
    水藻呼吸作用消耗了氧氣(水藻與小魚爭奪氧氣)

    (4)比較C、D的實驗結(jié)果可說明,水藻在有
    光照
    光照
    的條件下,才能釋放氧氣.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?鼓樓區(qū)二模)為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中作用,有同學(xué)設(shè)計了如下實驗,其中穩(wěn)定性最強(qiáng)的是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:

    A瓶 B瓶 C瓶 D瓶
    1 各加入等量清水
    2 不加河泥 各加入等量河泥
    3 不加水藻 各加入等量水藻
    4 各加入兩條相同狀況的小魚
    5 置于相同光照下 黑暗
    小魚生存時間 3天 11天 25天 2天分析并回答:
    (1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是
    水、溫度、空氣、陽光
    水、溫度、空氣、陽光
    比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚的存活時間與哪些實驗條件有關(guān)?
    河泥、水藻
    河泥、水藻
    (2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的主要作用是
    為小魚提供氧氣
    為小魚提供氧氣

    (3)D裝置中,小魚存活時間比A裝置中存活的時間短,最可能的原因是
    無光照,水藻只進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣
    無光照,水藻只進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣

    (4)比較C、D的實驗結(jié)果可說明
    水藻在有光條件下才能釋放氧氣
    水藻在有光條件下才能釋放氧氣

    (5)如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗,請你提出一個與此相關(guān)的探究問題:
    河泥對小魚的生存時間有影響嗎?
    河泥對小魚的生存時間有影響嗎?

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:
    ①在四個大小形狀相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥.
    ②向B、C、D中放入等量的生長狀況相近的綠色植物水草.
    ③向四個瓶中放人大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條.
    ④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.
    在下列實驗裝置中,小魚存活時間最長的實驗裝置是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:


            序號
            A瓶 B瓶 C瓶 D瓶
            1 各加入等量清水
            2 不加河泥 各加入等量河泥
            3 不加水藻 各加入等量的水藻
            4 各加入兩條相同狀況的小魚
            5 置于相同光照下 黑暗
            小魚生存時間 3天 11天 25天 2天分析并回答:
            (1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是
            陽光、空氣、水;
            陽光、空氣、水;
            ;比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚的存活時間與哪些實驗條件有關(guān)?
            水藻、沙泥
            水藻、沙泥

            (2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的主要作用是
            為小魚提供氧氣
            為小魚提供氧氣

            (3)比較C、D的實驗結(jié)果可說明
            水藻在有光條件下才能釋放氧氣
            水藻在有光條件下才能釋放氧氣

            (4)如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗,請你提出一個與此相關(guān)的探究問題:
            沙泥對小魚生存時間有影響嗎?
            沙泥對小魚生存時間有影響嗎?

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