分析 無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽.
解答 解:含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.可以促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝葉長的繁茂的是氮肥,因此題干說法錯誤.
故答案為:氮
點評 明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機(jī)鹽,了解含氮磷鉀的無機(jī)鹽對植物生活的意義,可結(jié)合著具體的實例掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤構(gòu)成反射弧 | B. | 圖中的③位于大腦皮層 | ||
C. | ④可以將沖動傳到神經(jīng)中樞 | D. | ⑤是指傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在早晨日出一段時間后,森林里的空氣是最清新的 | |
B. | 在魚缸內(nèi)適當(dāng)放一些金魚藻有利于增加金魚呼吸所需的氧氣 | |
C. | 一株水稻苗,經(jīng)過一個月,增重了48g,其增加的重量主要是光合作用合成的有機(jī)物 | |
D. | 光合作用的過程是幾代科學(xué)家不斷實驗探索的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生組織 | B. | 薄壁組織 | C. | 保護(hù)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 體表被毛,分不同季節(jié)換毛 | |
B. | 心臟分四腔,運(yùn)輸氧的能力強(qiáng),產(chǎn)熱較高 | |
C. | 四肢發(fā)達(dá),神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá) | |
D. | 用肺呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)糖的燃燒 | B. | 人體內(nèi)脂肪的燃燒 | ||
C. | 人體內(nèi)糖的氧化分解 | D. | 人體內(nèi)脂肪的氧化分解 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
醫(yī)院檢驗科報告單(部分) | ||
化驗項目 | 測定值 | 正常參考值 |
RBC�。ḿt細(xì)胞) | 3.8×1012個/L | (4.0~5.5)×1012個/L |
WBC�。ò准�(xì)胞) | 6.8×109個/L | (4.0~10)×109個/L |
Hb (血紅蛋白) | 85g/L | 120~160g/L |
PLT�。ㄑ“澹� | 210×109個/L | (100~300)×109個/L |
A. | 血液由圖中的①②③組成 | |
B. | 圖中②能能吞噬病菌,屬于人體的第一道防線 | |
C. | 圖中③有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血 | |
D. | 根據(jù)小明的化腌結(jié)果.醫(yī)生逑議他多吃一些含鐵和蛋白?豐畝的食物 |
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