【題目】下列關(guān)于預(yù)防傳染病的一般措施中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)

B. 搞好環(huán)境衛(wèi)生

C. 足不出戶，不與他人接觸

D. 搞好個(gè)人衛(wèi)生

【答案】C

【解析】鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)屬于預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感人群，A正確；搞好環(huán)境衛(wèi)生屬于預(yù)防傳染病中的切斷傳播途徑，B正確；在預(yù)防傳染病中，只要能做到不與患者接觸，搞好環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，實(shí)時(shí)的接種疫苗，就可起到預(yù)防傳染病的目的，沒(méi)有必要足不出戶，不與任何人接觸，C錯(cuò)誤；搞好個(gè)人衛(wèi)生屬于預(yù)防傳染病中的切斷傳播途徑，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】唐朝劉禹錫的詩(shī)句“苔痕上階綠，草色入簾青”中主要描述的植物類(lèi)群是(　　)

A. 苔蘚植物 B. 藻類(lèi)植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的實(shí)例很多，下列表述不正確的是( )

A. 家鴿身體呈流線型，體表覆羽，前肢變成翼，利于飛行

B. 肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，利于氣體交換

C. 動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜，防止血液倒流

D. 心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，利于血液循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說(shuō)法正確的是（）

A. A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的

B. D是由B經(jīng)分裂和分化等過(guò)程后形成的，通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧

C. 婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XY

D. 進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與睪丸分泌的雌性激素有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察分析如圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）每天人攝取最多的食物應(yīng)是含_____較多的食物．每天人攝取最少的食物應(yīng)是含_____較多的食物，即金字塔第_____層的食物．

（2）青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含_____較多的食物，即金字塔第_____、_____層的食物．

（3）小強(qiáng)最近牙齦經(jīng)常出血，這是因?yàn)槿狈?/span>_____，應(yīng)多吃金字塔第_____層食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇常饕械矸鄣葼I(yíng)養(yǎng)成分，淀粉可在口腔初步消化，在消化道中最終消化為_____．

（2）小芳不愛(ài)吃蔬菜、水果，刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，這是由于體內(nèi)缺少_____．

（3）某同學(xué)由于偏食而出現(xiàn)皮膚干燥、夜晚看不清東西等癥狀．患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘ｏ嬘玫亩節(jié){主要是由大豆的（ ）部分加工而來(lái)

A．胚乳 B．種皮 C．子葉 D．果皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球人口激增，下列哪些現(xiàn)象可能會(huì)發(fā)生（ ）

（1）空氣清新（2）資源消耗增多 （3）環(huán)境質(zhì)量改善（4）森林砍伐減少（5）山地開(kāi)發(fā)加劇

A.（1）（3）（4） B.（1）（2）（4） C.（3）（5） D.（2）（5）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右上圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中①是_____，對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用。

（2）種子萌發(fā)時(shí)，總是甲圖中的[ ]_____________先突破種皮，發(fā)育為乙圖中的_____（填序號(hào)）。甲圖中④將來(lái)能發(fā)育成乙圖中的________________（填標(biāo)號(hào)）。

（3）⑤的功能是為胚的發(fā)育提供___________________。

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