【題目】魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水的意義是( 。

A. 進行呼吸 B. 排出廢物

C. 交換體內(nèi)外的水分 D. 攝取食物

【答案】A

【解析】水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。所以魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水是進行呼吸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( )

A.區(qū)域C的細胞體積小,細胞核較大,能迅速伸長

B.根的生長主要依靠區(qū)域B和區(qū)域C

C.區(qū)域D具有保護根尖的作用

D.區(qū)域A中有導管,具有運輸水和無機鹽的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中A-E為人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

(1)A通過________形成B,在此過程中,細胞核內(nèi)的染色體復制成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞。

(2)B通過_______形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能_____(填“是”或“否”)發(fā)生了改變。

(3)人體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為:_____→人體。

(4)植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】墾利縣西宋萬畝桃園景色旖旎,可隨著近幾年的生長生產(chǎn),產(chǎn)量逐漸降低,品質(zhì)欠佳,經(jīng)考察決定引進肥城蜜桃。你的合理化建議是

A.果枝嫁接 B 種子繁殖 C.果枝扦插 D 全部換栽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學要探究光合作用,他們設(shè)計的實驗如圖所示。請據(jù)圖回答問題:

(1)該實驗通過圖__消耗掉葉片內(nèi)的有機物,這種操作的名稱是___。

(2)用不透光的黑紙片把葉片的一部分上下遮蓋起來,另一部分不遮光,然后把該葉片放置陽光下照射一段時間,如圖___所示。該實驗的變量是____

(3)在“酒精脫色”這一步驟中,將綠葉放在酒精中隔水加熱目的是_____

(4)經(jīng)過圖c所示的步驟處理后,葉片變成藍色的是__(填“遮光”或“未遮光”)的部分,該過程中滴加的指示劑是___。

(5)本實驗的結(jié)論是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學設(shè)計的檢驗菠菜在黑暗條件下進行某種生理活動釋放某種氣體的裝置圖圖所示。下列敘述中正確的是( )

A.該裝置可檢驗光合作用釋放氧氣

B.該裝置可檢驗呼吸作用釋放二氧化碳

C.該裝置可檢驗呼吸作用消耗氧氣

D.該裝置可檢驗光合作用消耗二氧化碳

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【題目】一朵花中主要的部分是( )

A. 萼片 B. 花瓣

C. 花蕊(雄蕊和雌蕊) D. 花托

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【題目】下列屬于真正陸生脊椎動物的是( 。

A. 揚子鱷 B. 蝗蟲 C. 蚯蚓 D. 蟾蜍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物在有氧的條件下進行呼吸作用,最終產(chǎn)生的物質(zhì)是( 。

A. 有機物和氧氣 B. 有機物和二氧化碳

C. 二氧化碳和氧氣 D. 二氧化碳和水

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