（2009?南通）下列器官中，既是呼吸通道又是發(fā)聲器官的是（　　）
分析：此題主要考查的是呼吸系統(tǒng)的組成及功能，據(jù)此解答．
解答：解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，其中喉還是發(fā)聲的器官，平時(shí)喉口開啟，是空氣進(jìn)出氣管的門戶，由甲狀軟骨和環(huán)狀軟骨構(gòu)成的喉腔，在中部的側(cè)壁上有粘膜褶所形成的聲帶為發(fā)聲器官；肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
故選：B
點(diǎn)評：關(guān)鍵點(diǎn)：喉既是呼吸通道又是發(fā)聲器官．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?南通）請將下列光合作用和呼吸作用的特征序號分別填在相應(yīng)的欄目中．
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呼吸作用
光合作用
    

    

    		

    ①所有生活的細(xì)胞都能進(jìn)行             ②只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行
    ③吸收氧氣，放出二氧化碳             ④吸收二氧化碳，放出氧氣
    ⑤有光、無光都能進(jìn)行                 ⑥在光照下才能進(jìn)行
    ⑦把二氧化碳和水合成為有機(jī)物，并貯藏能量
    ⑧把有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并釋放能量．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2009?南通）請將下列綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確序號填在橫線上．

    （1）綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟是：
    1
    1
    →
    3
    3
    →
    2
    2
    →
    7
    7
    →
    4
    4
    →
    6
    6
    →
    5
    5
    ．
    （2）在步驟3中，遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分見
    光
    光
    ．
    （3）在步驟6中，滴加的試劑是
    碘液
    碘液
    ，其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是
    淀粉
    淀粉
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2009?南通模擬）酵母菌只能在有氧條件下生存．
    ×
    ×
    ．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案
    


    


    






















			
    



    
	







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