闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ゆ繝鈧柆宥呯劦妞ゆ帒鍊归崵鈧柣搴㈠嚬閸欏啫鐣峰畷鍥ь棜閻庯絻鍔嬪Ч妤呮⒑閸︻厼鍔嬮柛銊ョ秺瀹曟劙鎮欏顔藉瘜闂侀潧鐗嗗Λ妤冪箔閸屾粎纾奸柍褜鍓氱粭鐔煎焵椤掆偓閻e嘲饪伴崼顐f櫍闂佺粯鍨靛Λ娆戔偓闈涚焸濮婃椽妫冨☉姘暫濠碘槅鍋呴〃鍡涘箞閵婎煈妲剧紓浣介哺鐢繝骞冮埡鍛闁肩⒈鍏涚槐婵嬫⒒娴h櫣甯涘〒姘殜瀹曟娊鏁愰崱妯哄伎闂侀€炲苯澧撮柡灞炬礋瀹曠厧鈹戦崶鑸碉骏闂備礁鎲¤摫闁圭懓娲濠氬焺閸愩劎绐為柣蹇曞仦閸ㄦ繂鈻介鍛瘈闁靛繈鍨洪崵鈧┑鈽嗗亝缁诲倿鎮惧畡鎵虫斀闁糕檧鏅涢幃鎴︽⒑缁洖澧查柛鏃€甯為懞杈ㄧ節濮橆厸鎷洪梺鍛婄箓鐎氼剟鍩€椤掍焦鍊愰柟顔矫埞鎴犫偓锝呯仛閺呮粌顪冮妶鍡楀闁稿﹥顨堟竟鏇熺附缁嬭法楠囬梺鍓插亝缁嬫垶淇婇悾灞稿亾鐟欏嫭绀€闁活剙銈搁崺鈧い鎺戝枤濞兼劖绻涢崣澶呯細闁轰緡鍣i獮鎺懳旂€n剛鈼ゆ繝鐢靛█濞佳囶敄閹版澘鏋侀柛鏇ㄥ灡閻撱垺淇婇娆掝劅婵℃彃鍢查…璺ㄦ喆閸曨剛顦板┑顔硷攻濡炶棄鐣烽妸锔剧瘈闁告洦鍘剧粣妤呮⒒娴e懙鍦偓娑掓櫆缁绘稒绻濋崶褏鐣鹃柣蹇曞仩琚欓柡瀣叄閺岀喖骞嗚閸ょ喖鏌涘鈧禍璺侯潖濞差亜浼犻柛鏇ㄥ墮閸嬪秹姊洪崨濠冪叆闁活厼鍊块獮鍐潨閳ь剟骞冮埡鍛仺闁汇垻顣槐鏌ユ⒒娴h櫣甯涢柣鐔村灲瀹曟垿骞樼紒妯煎幈闂侀潧枪閸庢娊宕洪敐鍥e亾濞堝灝鏋涙い顓㈡敱娣囧﹪骞栨担鍝ュ幐闂佺ǹ鏈惌顔捐姳娴犲鈷掑ù锝呮嚈瑜版帒瀚夋い鎺戝€婚惌娆撴煙鏉堟儳鐦滈柡浣稿€块弻銊╂偆閸屾稑顏�濠电姷鏁告慨鐑藉极閸涘﹥鍙忛柣鎴f閺嬩線鏌涘☉姗堟敾闁告瑥绻橀弻锝夊箣閿濆棭妫勯梺鍝勵儎缁舵岸寮诲☉妯锋婵鐗婇弫楣冩⒑閸涘﹦鎳冪紒缁橈耿瀵鏁愭径濠勵吅闂佹寧绻傚Λ顓炍涢崟顖涒拺闁告繂瀚烽崕搴g磼閼搁潧鍝虹€殿喖顭烽幃銏ゅ礂鐏忔牗瀚介梺璇查叄濞佳勭珶婵犲伣锝夘敊閸撗咃紲闂佽鍨庨崘锝嗗瘱缂傚倷绶¢崳顕€宕归幎钘夌闁靛繒濮Σ鍫ユ煏韫囨洖啸妞ゆ挻妞藉娲传閸曨偅娈滈梺绋款儐閹瑰洭寮诲☉銏犖ч柛娑卞瀺瑜旈弻锛勪沪閸撗勫垱婵犵绱曢崗姗€銆佸▎鎾村亗閹煎瓨蓱鐎氫粙姊婚崒娆愮グ婵℃ぜ鍔庣划鍫熸媴鐠囥儲妞介、姗€濮€閻樼儤鎲伴梻浣告惈濞村嫮妲愰弴銏″仾闁逞屽墴濮婃椽宕崟顒€绐涢梺绋库看閸嬪﹥淇婇悜鑺ユ櫆閺夌偞澹嗛惄搴ㄦ⒒娴g懓顕滄俊顐$窔椤㈡俺顦查柍璇茬Т椤撳吋寰勭€n剙骞嶆俊鐐€栧濠氭偤閺傚簱鏋旀繝濠傛噳閸嬫挾鎲撮崟顒傤槰濡炪們鍔屽Λ妤咁敋閵夆晛绀嬫い鎺戝€婚惁鍫熺箾鏉堝墽鍒板鐟帮工铻炴繝濠傜墛閳锋帡鏌涚仦鎹愬闁逞屽墴椤ユ挾鍒掗崼鐔虹懝闁逞屽墴閻涱喗寰勯幇顒備紜闁烩剝甯婇悞锕€顪冩禒瀣瀬闁告劦鍠栫壕鍏兼叏濡鏁剧紒鍗炲船閳规垿鎮╅鑲╀紘闂佺硶鏅滈悧鐘茬暦濠靛鍗抽柕蹇曞Т瀵兘姊洪棃娑辨Т闁哄懏绮撻幃锟犳偄閸忚偐鍘甸梻渚囧弿缁犳垿寮稿☉銏$厱闁哄倹顑欓崕鏃堟煛鐏炵晫效闁哄被鍔庨埀顒婄秵娴滅偞瀵煎畝鍕拺閻犲洠鈧櫕鐏堢紓鍌氱Т閿曨亪鎮伴鐣岀懝闁逞屽墴閻涱噣骞掑Δ鈧粻锝嗙節閸偄濮夐柍褜鍓濆▍鏇犳崲濠靛鍋ㄩ梻鍫熺◥缁爼姊洪悷鏉挎毐缂佺粯锚閻e嘲鈹戦崱蹇旂€婚梺瑙勫劤閻ゅ洭骞楅弴銏♀拺缂備焦蓱閳锋帡鏌涘Ο鐘叉噽閻棝鏌涢弴銊ョ仭闁绘挸绻橀弻娑㈩敃閿濆洨鐣哄銈冨劜缁秹濡甸崟顔剧杸闁靛绠戦锟�
8.如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A.豆苗的葉是由圖中結(jié)構(gòu)④發(fā)育成的
B.圖中結(jié)構(gòu)③將來發(fā)育成豆苗的根
C.豆苗的莖和葉主要由圖中結(jié)構(gòu)②發(fā)育而來
D.大豆、玉米和水稻種子都有圖中結(jié)構(gòu)①

分析 圖中是大豆種子的結(jié)構(gòu):①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,據(jù)此分析解答.

解答 解:A、大豆種子萌發(fā)時(shí),圖中④子葉提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),胚芽發(fā)育成莖和葉,錯(cuò)誤;
B、圖中③胚根發(fā)育成連接植物根,正確;
C、莖和葉是由圖中結(jié)構(gòu)②胚芽發(fā)育而來的,正確;
D、大豆種子與玉米,水稻種子相比,玉米,水稻種子中有胚乳,大豆種子沒有胚乳,三者都具有胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分,正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 明確種子的結(jié)構(gòu)和成分及玉米種子和菜豆種子的異同即能正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列不屬于我國(guó)著名“四大家魚”的中( �。�
A.青魚B.草魚C.鯽魚D.鰱魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖中ABCD表示心臟的四個(gè)腔,箭頭表示血流方向.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲表示肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換.
(2)圖乙中,血液經(jīng)過[①]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,形成原尿.
(3)由腎小管重吸收的葡萄糖,經(jīng)靜脈血管流回心臟,首先到達(dá)心臟的A右心房.
(4)血液由A→C、B→D單向流動(dòng),是因?yàn)樾呐K內(nèi)有防止血液倒流的房室瓣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人在被攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物咬傷后,應(yīng)及時(shí)注射狂犬病疫苗,同時(shí)將攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物擊斃并就地焚毀.以上過程體現(xiàn)了預(yù)防傳染病流行的哪些措施( �。�
A.控制傳染源和切斷傳播途徑
B.保護(hù)易感人群和控制傳染源
C.保護(hù)易感人群和切斷傳播途徑
D.控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.我們美麗的校園是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.校園里所有的老師和同學(xué)B.校園里所有的花、草、樹木和動(dòng)物
C.校園里寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)D.校園里所有的生物及其生存環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.今年我國(guó)多地大面積出現(xiàn)沙塵天氣,微小塵粒進(jìn)入呼吸系統(tǒng)經(jīng)過鼻、咽、喉之后,還要依次經(jīng)過的器官是( �。�
A.支氣管、氣管、肺B.氣管、肺、支氣管C.氣管、支氣管、肺D.肺、支氣管、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.生活中難免遇到意外情況,學(xué)好生物學(xué)知識(shí)可以幫助我們科學(xué)地應(yīng)對(duì).以下處理措施錯(cuò)誤的是( �。�
A.用指壓止血法救治較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí),應(yīng)壓迫傷口的遠(yuǎn)心端
B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用自身皮膚能有效避免排異反應(yīng)
C.骨折時(shí)要用夾板固定,夾板長(zhǎng)度應(yīng)超過骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié)
D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的描述,正確的是( �。�
A.蚊子、蝗蟲、蟋蟀均為不完全變態(tài)發(fā)育
B.嫁接和扦插能保持親本植株的遺傳特性
C.雌青蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵
D.鳥類胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來源于卵白

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”,如表將寶塔中的各級(jí)食物進(jìn)行具體分類,并提供了較為合理的參考數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)結(jié)合相關(guān)知識(shí)填空.
在寶塔中的位置食物分類每日攝取量(克)
Ⅴ級(jí)油脂類小于25
Ⅳ級(jí)豆類和奶類100-150
Ⅲ級(jí)魚、禽、肉、蛋類125-200
Ⅱ級(jí)果蔬類200-400
Ⅰ級(jí)谷類450-750
(1)人們每天攝取量最大的是Ⅰ級(jí)類食物.
(2)小剛每天刷牙時(shí)牙齦容易出血,醫(yī) 生診斷為壞血病,但并未給他開藥,而是建議他多攝取表中的Ⅱ級(jí)類食物.
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