昆蟲(chóng)是惟一會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物，下列屬于昆蟲(chóng)的是


  1. A.
    蜈蚣
  2. B.
    螃蟹
  3. C.
    家鴿
  4. D.
    蝗蟲(chóng)
D
分析：本題考查昆蟲(chóng)的主要特征，可以和蛛形綱動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征比較．
解答：昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，觸角一對(duì)，復(fù)眼一對(duì)，三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅，如蝴蝶、蜻蜓和蝗蟲(chóng)等．蜈蚣和昆蟲(chóng)等都具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，足和觸角也分節(jié)，體表有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動(dòng)物．但是蜈蚣不具備昆蟲(chóng)的特征．螃蟹屬于甲殼動(dòng)物；家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)；而蝗蟲(chóng)的特征符合昆蟲(chóng)的特征．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是知道昆蟲(chóng)的主要特征，并做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是


  1. A.
    足和翅
  2. B.
    鰭
  3. C.
    剛毛
  4. D.
    斧足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列生產(chǎn)活動(dòng)中，不是應(yīng)用頂端優(yōu)勢(shì)原理的是


  1. A.
    果樹(shù)摘心
  2. B.
    棉花打頂尖
  3. C.
    修剪行道樹(shù)
  4. D.
    去掉部分枝葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

細(xì)菌、真菌對(duì)人類(lèi)都有益，病毒對(duì)人類(lèi)都有害．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

細(xì)胞完成呼吸作用的主要場(chǎng)所是


  1. A.
    線(xiàn)粒體
  2. B.
    葉綠體
  3. C.
    細(xì)胞核
  4. D.
    細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

某同學(xué)對(duì)“發(fā)酵現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：
編號(hào) 純凈水 白糖 發(fā)酵粉 瓶口處理方式
1號(hào)瓶400ml10g1g 套上氣球，并用線(xiàn)扎緊瓶口
2號(hào)瓶400ml10g不加套上氣球，并用線(xiàn)扎緊瓶口
2天后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下，請(qǐng)據(jù)此回答：
　 編號(hào)　 現(xiàn)象
1號(hào)瓶　 不斷冒出氣泡，氣球膨大　
2號(hào)瓶不冒氣泡，氣球不膨大
（1）2號(hào)瓶在該實(shí)驗(yàn)中起______作用．
（2）1號(hào)瓶氣球膨大，經(jīng)檢驗(yàn)其中氣體能使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明在發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了______．
（3）用手分別握住1號(hào)瓶壁和2號(hào)瓶壁，感覺(jué)1號(hào)瓶溫度明顯高一些，說(shuō)明在發(fā)酵過(guò)程中釋放了______．
（4）取下套在1號(hào)瓶口的氣球能夠聞到______，這說(shuō)明發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

觀(guān)察下面所給的三幅圖片，回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）A中含______較多，B中含______較多，C中含______較多．
（2）這三類(lèi)物質(zhì)都是組成______的主要有機(jī)物，并且能為生命活動(dòng)提供______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

美國(guó)科普作家蕾切爾調(diào)查了殺蟲(chóng)劑對(duì)生態(tài)的破壞作用，得出的結(jié)論是：人類(lèi)可能將面臨一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界．在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識(shí)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）簡(jiǎn)述生態(tài)平衡的涵義，并舉例說(shuō)明．
（2）簡(jiǎn)述動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用（舉例說(shuō)明）
（3）簡(jiǎn)述動(dòng)物對(duì)促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用（舉例說(shuō)明）
（4）簡(jiǎn)述動(dòng)物對(duì)植物傳粉、傳播種子的作用（舉例說(shuō)明）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能相適應(yīng)的，與此特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管
  2. B.
    肺泡數(shù)量多，總面積大
  3. C.
    肺泡壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
  4. D.
    肺泡內(nèi)有大量氧氣

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