生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等必須_________環(huán)境，生物也能____________環(huán)境。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)下表分析并回答問題：




生 物 種 類
哺乳
動(dòng)物		
鳥類
爬行類
兩棲類
魚類
蕨類
植物		
裸子
植物		
被子
植物



我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10（1）上表數(shù)據(jù)表明，我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是
裸子植物
裸子植物
．
（2）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
生物種類
生物種類
的多樣性．
（3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的
相似程度
相似程度
，把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的
親緣
親緣
關(guān)系和
進(jìn)化
進(jìn)化
關(guān)系．
（4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：
棲息地遭到破壞、過度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等
棲息地遭到破壞、過度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等
．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
分類學(xué)家依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性將生物進(jìn)行分類，所設(shè)的分類單位最小的是（　�。�
A、種B、界C、綱D、目


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
仿生學(xué)是模仿生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理結(jié)構(gòu)的基本原理，制造或改善機(jī)械、儀器、建筑、工藝等方面的科學(xué)，也是人類智慧的結(jié)晶．下列不是仿生學(xué)的產(chǎn)物的是（　　）
A、迷彩服B、直升機(jī)C、潛水艇D、烏龜


			


			

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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年廣東東莞八年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自查生物試卷（帶解析）
				題型：綜合題
			


						
（7分）根據(jù)下表分析并回答問題：
生 物 種 類
哺乳
動(dòng)物
鳥類
爬行類
兩棲類
魚類
蕨類
植物
裸子
植物
被子
植物
我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10
（1）上表數(shù)據(jù)表明，我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是               。
（2）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                的多樣性。 
（3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的               ，把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的           關(guān)系和            關(guān)系。
（4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：                          。（2分）


			


			

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				科目：初中生物
				來源：2013屆廣東省東莞市八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自查生物試卷
				題型：綜合題
			


						
（7分）根據(jù)下表分析并回答問題：




 

  
  
生 物 種 類

  		
  
  
哺乳

  
動(dòng)物

  		
  
  
鳥類

  		
  
  
爬行類

  		
  
  
兩棲類

  		
  
  
魚類

  		
  
  
蕨類

  
植物

  		
  
  
裸子

  
植物

  		
  
  
被子

  
植物

  		
 

 

  
  
我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%

  		
  
  
13.39

  		
  
  
14.25

  		
  
  
5.97

  		
  
  
7.08

  		
  
  
20.3

  		
  
  
22

  		
  
  
26.7

  		
  
  
10

  		
 





（1）上表數(shù)據(jù)表明，我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是               
。



（2）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                
的多樣性。 



（3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的               
，把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的



           
關(guān)系和            
關(guān)系。



（4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：                               。（2分）



 


			


			

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