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圓圓在摘野果時，不小心手被刺扎了一下，迅速縮回．但她很想吃這個野果，第二次伸手忍著痛摘下了野果．下列敘述中正確的是（   ）
A．圓圓不小心被扎后縮手，是條件反射
B．縮手動作是在大腦皮層的參與指揮下完成的
C．圓圓忍痛摘野果是條件反射
D．圓圓完成摘野果的動作與小腦無關
C
縮手反射是非條件反射，第二次伸手忍著痛摘下了野果則是條件反射，該反射的神經中樞在大腦皮質。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列反射中，屬于非條件反射（簡單反射）的是
A．望梅止渴B．吃肉垂涎C．談虎色變D．畫餅充饑

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（  9分每空1分）根據圖片完成填空。

（1.）圖中的腦橋，延髓都屬于腦干，它與        和         共同組成腦。調節(jié)人體生理活動的最高級中樞在           中。呼吸中樞在        中
（2.）小明同學按老師要求上講臺聽寫單詞，主要有哪些神經中樞參與？
           ，            ，            等。
（3.）當一個人由于外力撞擊而受傷成為“植物人”時，受傷的可能是圖中的             ，尚在發(fā)揮作用的                  。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2009年7月5日，被譽為“高空王子”的中國著名的高空走鋼絲藝術家——阿迪力，
再次打破世界紀錄，創(chuàng)下了兩項奇跡。他在表演走鋼絲節(jié)日時，協(xié)調身體平衡動作的主要器官是（   ）
A．大腦B．小腦C．脊髓D．腦干

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人地激動時，呼吸、心跳加快血壓升高，面紅耳赤。其中最主要的原因是：
A．神經系統(tǒng)的調節(jié)B．受激素調節(jié)的影響
C．腎上腺激素較多　D．A和B

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（4分）通過下列科學家的研究成果，認識腦的功能，并以此指導我們的生活。研究成果一：切除小白鼠的大腦，小白鼠失去知覺，但心跳和呼吸仍在進行，胃腸依然能夠消化。
研究成果二：切除了小白鼠的小腦，小白鼠的動作變得很不協(xié)調，步子邁得大而不穩(wěn)，腿抬的高而笨拙，吃食物時，嘴不容易準確地碰到食物。研究成果三：切除小白鼠的腦干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。請回答：
（1）“植物人”沒有意識、感覺和運動，可以判斷是腦的               損傷了。
（2）“舞蹈癥”患者的動作不準確、缺乏平衡感，可以判斷是腦的                發(fā)生了病變。
（3）在體育課上，老師囑咐同學們在運動時要特別注意保護好后腦，利用上述研究成果，請你作出解釋                                                 。
（4）為了有效地保護中樞神經系統(tǒng)，在騎摩托、滑冰時要采取哪些保護措施？         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是縮手反射反射弧的示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）該模式圖表示的神經結構叫               ，神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是           。
（2）當手受到針的刺激，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經沖動的傳導過程是                          （用圖中的數(shù)字和前頭表示）。
（3）當手受到針的刺激后會感到疼痛，以后見到針會有意識地躲避，此反射的類型屬于           反射。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關右圖所示細胞的敘述中，正確的是
A．①是細胞體，③和④是神經纖維
B．它是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位
C．它能接受刺激，并自動有節(jié)律的收縮
D．興奮或神經沖動只能由③進行傳導

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

中樞神經系統(tǒng)的組成是（   ）
A．大腦和脊髓B．小腦和脊髓C．大腦和小腦D．腦和脊髓

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