1．下列哪種細胞中染色體成單存在（　　）
A．白細胞B．口腔上皮細胞C．卵細胞D．肌肉細胞

分析 生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半，成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的相同都成對．染色體數(shù)目變化可總結規(guī)律：體細胞：生殖細胞：受精卵═2n：n：2n．

解答 解：ABD、白細胞、口腔上皮細胞、肌肉細胞中染色體都成對存在，不成單；
C、卵細胞是生殖細胞，染色體成單存在．
  因此卵細胞中染色體成單存在．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生殖細胞中的染色體成單、體細胞，受精卵中的染色體都成對．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年吉林省長春市九臺區(qū)七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組將調(diào)查到的生物進行分類，他們將鯽魚、鯉魚、荷花等歸為一類，而將楊樹、山羊、麻雀等歸為一類。他們的分類標準是（ ）

A．按照生物的生活環(huán)境 B．按照生物的用途

C．按照生物的形態(tài)結構特點 D．按照生物的經(jīng)濟價值

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．桃以其具有“肉質(zhì)細嫩、香甜多汁、富含多種維生素和多種微量元素”等優(yōu)良品質(zhì)，而成為水果中的佳品．對照下列各圖，結合所學生物學知識回答：

（1）桃花開放后，很多蜜蜂在花叢中飛來飛去，發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末，這些粉末是由甲圖中[5]花藥 產(chǎn)生的． 從花蕊的情況來看，桃花屬于兩性花．
（2）桃屬于綠色開花植物，它特有的受精方式為雙受精．
（3）經(jīng)過傳粉和受精后，甲圖中的[4]胚珠發(fā)育乙圖中的[②]．
（4）桃果大味甜，其鮮嫩的果肉[①]由甲圖中的[7]子房壁發(fā)育而來；要保持其優(yōu)良性狀，果農(nóng)常采用嫁接的方法進行繁殖，丙圖中D處是果農(nóng)進行嫁接的痕跡，嫁接成功的關鍵是接穗的形成層和砧木的形成層緊密結合．這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是沒有兩性生殖細胞的結合．
（5）嫁接成功后，接穗上的芽開始發(fā)育，丙圖中A葉是由丁圖中的[a]幼葉發(fā)育而來． 種植期間要定期松土施肥，多施含氮的無機鹽，桃的枝葉會更加繁茂．
（6）幾個月下來，桃的枝條長粗了一圈．這是由于莖中形成層的活動，使樹干不斷長粗．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分組成及含量（克/100毫升）．下列分析不正確的是（　　）
成分
液體		蛋白質(zhì)葡萄糖尿素無機鹽
血漿7.50.10.020.9
原尿0.150.10.020.9
尿液010.11.81.1
A．尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被濾過
B．尿液中含有一定量的蛋白質(zhì)，腎小球可能有炎癥
C．尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收
D．血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖分別是顯微鏡結構及動、植物細胞的結構圖，請據(jù)圖回答：

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋．如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把裝片向右上方移動，使物像位于視野中央．
（2）A比B比一種能將光能轉(zhuǎn)化為化學能的結構是[3]葉綠體．
（3）切洋蔥時的刺鼻味物質(zhì)存在于[5]液泡中．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．請觀察如圖，回答問題：
（1）A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍．
（2）將三支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中加熱十分鐘，C試管的變化是藍色褪去．
（3）水浴十分鐘后，向A、B試管中滴加2滴碘液，A試管的變化是變藍，B試管內(nèi)的現(xiàn)象是不變藍．
（4）根據(jù)本實驗，你得出的結論是唾液能消化淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關生物體結構層次知識的描述中，正確的是（　　）
A．細胞是所有生物生命活動的基本單位
B．血液、肌腱、軟骨和皮膚上皮都屬于結締組織
C．人體的胃由上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織構成
D．多細胞生物體具有細胞\組織\器官\系統(tǒng)四個層次

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．將左右兩列中相關聯(lián)的內(nèi)容用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．魚不斷地用口吞水，再從鰓蓋后緣排水，這樣做的意義是（　�。�
A．完成呼吸和取食B．交換體內(nèi)多余的水
C．散發(fā)體內(nèi)的熱量D．使身體能運動

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