【題目】任何鳥(niǎo)卵在適宜的條件下都能孵化出雛鳥(niǎo).(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體每時(shí)每刻都通過(guò)呼吸系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換。在此過(guò)程中,顆粒性物質(zhì)會(huì)隨著空氣進(jìn)入呼吸道和肺。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
(1)呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò),還能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔內(nèi)表面有黏膜可以使到達(dá)肺部的氣體______和濕潤(rùn);黏膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管,可以使吸入的空氣變得______。
(2)如圖為支氣管與肺泡結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖可知,肺中有大量______,其外包繞著______。從結(jié)構(gòu)上分析,有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是,肺泡壁和______壁均由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成。
(3)塵肺是長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所工作的人容易患的一種職業(yè)病。由于長(zhǎng)期吸入生產(chǎn)性粉塵(灰塵),并在肺泡處積存,引起肺部纖維化,肺泡彈性下降,導(dǎo)致______、(從以下選項(xiàng)中選擇字母填寫(xiě),多選)過(guò)程受阻,使呼吸困難逐漸加重。
a.肺與外界的氣體交換 b.氣體在血液中的運(yùn)輸
c.肺泡與血液的氣體交換 d.血液與組織細(xì)胞的氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將新鮮的血液分別放入A,B,C,D四支試管中,其中A,B試管中加入抗凝劑,C,D試管中不加任何物質(zhì),靜置24小時(shí)后,其中正確的圖示是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在自然界中,動(dòng)物的保護(hù)色普遍存在.用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析,動(dòng)物保護(hù)色的形成是( )
A.環(huán)境變化的結(jié)果
B.生存斗爭(zhēng)的結(jié)果
C.自然選擇的結(jié)果
D.食物不同的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。 (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是今年母親節(jié)小朋友獻(xiàn)給母親的漫畫(huà),請(qǐng)回答:
(1)精子與卵細(xì)胞在_______相遇完成受精過(guò)程,形成受精卵。
(2)從生殖系統(tǒng)組成的角度分析,圖中媽媽“挺”你的器官是______。
(3)胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是______。
(4)“女大十八變,越變?cè)胶每础保c這種變化直接相關(guān)的器官是_______。
A. 雌性激素 B. 子宮 C. 卵細(xì)胞 D. 卵巢
(5)在人的各個(gè)生長(zhǎng)時(shí)期中,第二次快速生長(zhǎng)的時(shí)期是______,該時(shí)期最突出的特征是生殖器官的發(fā)育和成熟。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,了解合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng)。
(1)為了做到合理營(yíng)養(yǎng),我國(guó)的營(yíng)養(yǎng)科學(xué)家將食物分為五類,并形象的設(shè)計(jì)成上圖,稱為 “_____寶塔”
(2)被稱為“抗癌冠軍”的食品紅薯,位于中國(guó)居民膳食寶塔的第_______層。
(3)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量比應(yīng)為(_____)
A.3:3:4 B.3:4:3 C.4:3:3D.4:3:4
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是同學(xué)們熟悉的一些動(dòng)物.觀察并回答.
(1)這五種動(dòng)物都屬于脊椎動(dòng)物.因?yàn)樗麄凅w內(nèi)均有______。
(2)根據(jù)圖填空。
A._____ B.____C.____D____
(3)上述分類的依據(jù)是生物的形態(tài)、___和____。
(4)請(qǐng)正確排序來(lái)體現(xiàn)家兔的分類地位(寫(xiě)序號(hào)):___________ 。
①哺乳綱②兔屬③動(dòng)物界④脊椎動(dòng)物亞門(mén)⑤兔科⑥兔目⑦兔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貝財(cái)富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認(rèn)識(shí)并研究它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性,對(duì)于人與自然和諧相處有著重要意義。
(1)扇貝、梭子蟹、黃魚(yú)是青島市民餐桌上常見(jiàn)的美味海鮮,某同學(xué)對(duì)這三種動(dòng)物進(jìn)行了如圖所示的分類,將動(dòng)物分為類群①和類群②的依據(jù)是______;類群③是_____動(dòng)物。
(2)珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)堆積構(gòu)成了珊瑚礁,為海底的魚(yú)類等海洋生物提供了重要的棲息場(chǎng)所和庇護(hù)地。珊瑚蟲(chóng)的特征是身體呈輻射對(duì)稱;體表有______;_____。
(3)螞蟻是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng),其發(fā)育過(guò)程是卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng);螞蟻體表的外骨骼除了有保護(hù)作用外,還有_____的作用,是對(duì)陸地生活的適應(yīng)性特征;螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻,有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲(chóng)等工作的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了社會(huì)行為的哪方面特征?_____。
(4)華枝睪吸蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)等人體寄生蟲(chóng)能危害人類的健康,它們雖屬不同類群,但都與寄生生活相適應(yīng),都具有_____器官發(fā)達(dá)的特點(diǎn)。
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