【題目】學(xué)習(xí)完生物的分類知識后某同學(xué)將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類,將蓮、側(cè)柏和玉米歸為另一類。他這樣分類的主要依據(jù)是( )
A. 是否產(chǎn)生種子B. 是水生或是陸生
C. 是否有真正的根D. 體內(nèi)是否有輸導(dǎo)組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】未能及時曬干的糧食堆里會產(chǎn)大量的熱,這與植物的哪一項生理活動有關(guān)( )
A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸騰作用D. 生長作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】名稱里有魚的動物有的其實不是魚,名稱里有“馬”的動物有的不是馬、下列對應(yīng)不正確的是( )
A. 墨魚、章魚﹣﹣軟體動物
B. 海馬、鯨魚﹣﹣哺乳動物
C. 甲魚、鱷魚﹣﹣爬行動物
D. 桃花魚(桃花水母)﹣﹣腔腸動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一次體檢中,小明連續(xù)三次測得肺活量的結(jié)果是3000毫升、3500毫升、3700毫升,則他的肺活量為________毫升.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上的生物是經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的,其總的進(jìn)化趨勢是:從簡單到復(fù)雜;從低等到高等;從_______到________。
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