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16.下列現(xiàn)象可以作為對應假說(或學說)的證據的是( 。
①氣球的充氣膨大實驗:大爆炸宇宙論;
②我國的中華龍鳥化石:自然選擇學說;
③東非大裂谷的形成:板塊構造學說;
④落在澳大利亞的一顆隕石中存在多種氨基酸和有機物:原始生命物質來自外星球.
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

分析 隨著認識的不斷深入和各種不同的證據的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.
(1)在研究生命起源的過程中,化石是重要的證據,在最古老的地層中沒有化石,證明地球形成的最初是沒有生命的.
(2)、生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.這一假說認為,生命起源于原始的海洋,米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段.
(3)“生命起源于宇宙”的推測雖然缺乏嚴密的邏輯關系,但是也有了一些證據.如隕石中發(fā)現(xiàn)有并非來自地球的氨基酸,天文學家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數十種有機物,最近發(fā)現(xiàn)火星除兩極有少量冰以外,深處還埋有水等.都能夠證明“生命起源于宇宙”的觀點.

解答 解:①大爆炸宇宙論到目前人類還沒有驗證這一結論的證據,①錯誤;
②我國的中華龍鳥化石:自然選擇學說,②正確;
③東非大裂谷的形成:板塊構造學說,③正確;
④落在澳大利亞的一顆隕石中存在多種氨基酸和有機物:原始生命物質來自外星球,④正確.
故選:D

點評 了解原始地球條件是學習生物起源的“化學進化論”的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關細菌的敘述錯誤的是( 。
A.都不能制造有機物B.都是單細胞個體
C.沒有成型的細胞核D.有些長有鞭毛

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

7.下列各項屬于分解者的是( 。
A.B.硫細菌C.霉菌D.乳酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.2015年1月5日發(fā)行《乙未年》特種郵票,郵票以綿羊為造型(如圖).綿羊體溫恒定,妊娠期為145-152天,每胎產仔1-5只,性格溫順,討人喜歡.綿羊在動物分類上屬于( 。
A.昆蟲類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用,這屬于體液免疫
B.注射疫苗預防傳染病,從免疫角度講,疫苗屬于抗體
C.被毒蛇咬傷時需要注射含免疫物質的血清來治療這叫做人工被動免疫
D.餐具必須嚴格消毒該措施屬于控制傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.將某種細菌接種到培養(yǎng)基(由一些細菌生長所需物質組成)上,加蓋后,以不同的方式處理,并放置在不同的溫度環(huán)境中.培養(yǎng)24小時后,觀察所得結果,列表如下:
編號
處理
方法
接種
細菌
接種細菌,并覆蓋一吸有抗生素X的圓紙片接種細菌,并覆蓋一吸有抗生素Y的圓紙片接種細菌,全表面被醋覆蓋接種細菌無接種
細菌
溫度40℃40℃40℃40℃0℃40℃
觀察
結果
全表面呈渾濁紙片周圍呈現(xiàn)一片清晰區(qū),其余表面呈渾濁全表面呈渾濁全表面清晰全表面清晰全表面清晰
根據上述實驗,回答下列問題:
(1)在①~⑥組實驗中,若為了觀察用全表面被醋覆蓋后的細菌接種效果,應觀察哪兩組實驗①與④.
(2)在對實驗結果所作出的下列判斷中,錯誤的是C和D.
A.編號①與⑥比較可知,有細菌則培養(yǎng)基的表面會變渾濁
B.若揭開編號⑥的蓋子,24小時后可觀察到培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)混濁
C.將編號⑤和⑥的結果比較可知,0℃的環(huán)境不適合細菌生長
D.根據編號②和③的觀察結果,可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強
(3)從生物分類的角度看,細菌屬于原核生物.
(4)試用生物進化論的觀點解釋細菌抗藥性不斷增強的原因是抗生素對細菌進行了自然選擇,生存下來的都是抗藥能力強的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.張大爺最近經常頭昏、乏力,到醫(yī)院做了相關檢查,下表為部分檢查結果(“+”代表檢出,“-”代表未檢出或微量).根據檢查結果,張大爺沒有患( 。
檢查項目檢查報告參考值(正常值)
血常規(guī)紅細胞(RBC)4.8男:4.0~5.5×1012
女:3.5~5.0×1012
白細胞(WBC)164~10×109
血小板(PLT)275100~300×109
尿常規(guī)蛋白質-未檢出或微量
葡萄糖++未檢出或微量
血壓19.1/13.7kpa12~18.7/8~12kpa
A.貧血B.體內炎癥C.高血壓D.糖尿病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是某綠色開花植物的形態(tài)結構及生理變化示意圖,請據圖回答.

(1)綠色植物的葉緣(即葉片的邊緣)常見的類型有全緣、淺波狀、圓齒狀和鋸齒狀等.通過觀察該植物的葉緣呈鋸齒狀,這一性狀主要由基因決定,同時還受環(huán)境因素的影響.
(2)圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔(圖乙所示)數量的差異,由此可知B地區(qū)的降水量最大.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下面是某初級中學的生物興趣小組操作的“綠葉在光下制造有機物”的各實驗步驟示意圖,請結合所學據圖回答:

(1)在步驟①中,將植物放在暗處24小時的目的是把原有的淀粉運走和消耗完;
(2)在步驟②中,從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設置一組對照實驗,這組實驗的變量是光.
(3)在第④中把葉片放在酒精進行水浴加熱的目的是溶解葉綠素.
(4)在步驟⑥中,滴加碘液的目的是為了檢驗光合作用制造的有機物是淀粉.

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