4．下列行為中屬于先天性行為的是（　　）
A．大雁南飛B．“紅燈停，綠燈行”
C．上課鈴一響，同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室D．鸚鵡騎自行車

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：A、大雁南飛，是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；
BCD、“紅燈停，綠燈行”、上課鈴一響，同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室、鸚鵡騎自行車，都是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為．
   因此屬于先天性行為的是大雁南飛．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答． 
（1）圖中[3]是葉綠體，它是植物進(jìn)行光合作用的場所；
（2）圖中[7]是細(xì)胞壁，具有保護(hù)和支持的作用；
（3）細(xì)胞中的營養(yǎng)物質(zhì)主要在[4]液泡中；
（4）細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)主要位于結(jié)構(gòu)[2]細(xì)胞核中；
（5）圖中[1]是細(xì)胞膜，它能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．在探究活動(dòng)中，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，能有多個(gè)變量．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．魚、鳥、哺乳動(dòng)物共同的特征是（　�。�
A．都能生活在陸地上B．都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱
C．體溫恒定D．都用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物與環(huán)境的說法正確的是（　�。�
A．只有生物能影響環(huán)境B．二者相互影響，相互作用
C．只有環(huán)境影響生物D．生物與環(huán)境關(guān)系不大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．顯微鏡對光時(shí)應(yīng)該（　　）
A．選擇最小光圈B．選擇高倍物鏡
C．物鏡要與目鏡在一條線上D．反光鏡調(diào)到水平

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的蓋蓋玻片的方法是（　�。�
A．將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后快速蓋上
B．將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕蓋上
C．將蓋玻片放在載玻片上，推向中央
D．將蓋玻片迅速蓋在載玻片上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖
（1）許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭 從[4]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象．
（2）當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)中能減少兩骨之間摩擦的是[5]關(guān)節(jié)軟骨和[3]關(guān)節(jié)腔
內(nèi)的滑液．
（3）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2]關(guān)節(jié)囊和韌帶．
（4）體育鍛煉能使2增厚，2上的韌帶增粗，關(guān)節(jié)周圍的力量增強(qiáng)，因而增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性因此親少年要加強(qiáng)鍛煉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．小明把鋼筆中的碳素墨水滴了少許到草履蟲的培養(yǎng)液中，制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)有些草履蟲細(xì)胞內(nèi)的某結(jié)構(gòu)被染成了黑色，該結(jié)構(gòu)是（　　）
A．染色體B．液泡C．食物泡D．伸縮泡

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同步練習(xí)冊答案