【題目】我國科學(xué)家從一種微生物的細胞中提取殺蟲蛋白基因,并轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),成功培育出抗蟲棉。這種微生物是
A. 酵母菌 B. 產(chǎn)甲烷細菌 C. 乳酸菌 D. 蘇云金桿菌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選一個生長旺盛的楊樹枝條,在其基部剝?nèi)ヒ蝗淦,過一段時同后,傷口上部的樹皮長成了節(jié)瘤(下圖):請回答:
(1)本實驗證明,樹皮具有輸導(dǎo)_________的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)叫_________。
(2)枝條上部仍然能獲得足夠的水分,是因為__________________。
(3)若將楊樹主干基部的樹皮全部剝掉,會導(dǎo)致楊樹死亡,其原因是_________。因此“樹怕傷皮,不怕空心”。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物( )
A.數(shù)量不改變
B.比例不改變
C.數(shù)量和所占比例總是相對平衡
D.數(shù)量暫時平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用圖解方式表示染色體、DNA分子、基因三者之間的關(guān)系
(1) __是遺傳物質(zhì),主要位于細胞的 __內(nèi)
(2)染色體是由 __和 ___組成的
(3)__是DNA上有遺傳效應(yīng)的小片段,具有控制生物_的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙足被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。
(1)信鴿的體形為________型,這種體形可以減少飛行時的__________,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_________。
(2)信鴿的翅膀展開呈______,在飛行過程中起主要作用的是______(填“正羽”或“絨羽”)。
(3)信鴿的__________________的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達。
(4)信鴿氣囊的一端與____相通,這說明氣囊具有______作用,其意義是____________。
(5)當(dāng)家鴿飛行中兩翼舉起時,空氣經(jīng)過呼吸道進入[ ]_______,一部分空氣在這里進行氣體交換,另一部分由此再進入[ ]________;兩翼下垂時[ ]_______內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外,同時[ ]_______內(nèi)空氣又經(jīng)過[ ]_______且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現(xiàn)象叫做雙重呼吸。
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