【題目】下列動(dòng)物中，身體柔軟，靠貝殼來(lái)保護(hù)身體的動(dòng)物是（ ）

A.花蛤B.螃蟹C.海蜇D.蟬

【答案】A

【解析】

軟體動(dòng)物的主要特征：身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，籍以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，常常分泌有貝殼。

A.花蛤?qū)儆谲涹w動(dòng)物，身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，籍以獲得保護(hù)，A符合題意。

B.螃蟹的體外有甲，無(wú)貝殼，屬于甲殼動(dòng)物，B不符合題意。

C.海蜇屬于腔腸動(dòng)物，C不符合題意。

D.蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物，D不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了盡快得到某種植物的幼苗，在選種時(shí)一般選（　�。�

A.剛采下的幼嫩種子B.已經(jīng)度過(guò)休眠期的種子

C.正在進(jìn)行休眠的種子D.剛采下的即將成熟的種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)的研究對(duì)象是（ ）

A. 生命現(xiàn)象B. 生命現(xiàn)象和生物活動(dòng)規(guī)律

C. 一切生物的組成D. 生物的活動(dòng)規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌可以通過(guò)芽孢來(lái)繁殖后代。（________）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】渡渡鳥(niǎo)滅絕后，一種珍貴的樹(shù)木——大顱欖樹(shù)就再也沒(méi)有種子發(fā)過(guò)新芽。據(jù)此推測(cè)渡渡鳥(niǎo)對(duì)大顱欖樹(shù)的作用最有可能是（ ）

A.取食其種子減少其數(shù)量B.產(chǎn)生糞便供樹(shù)生長(zhǎng)

C.有助于大顱欖樹(shù)種子萌發(fā)D.保護(hù)不被其他動(dòng)物傷害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】耳是聽(tīng)覺(jué)信息的感覺(jué)器官，有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，感受聲音刺激的部位是（ ）

A. 外耳道B. 聽(tīng)小骨

C. 耳蝸D. 前庭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】芽孢是細(xì)菌的休眠體，也是細(xì)菌的繁殖方式。（_______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)、穩(wěn)定性最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)分別是(　　 )

A. 陸地生態(tài)系統(tǒng)、森林B. 濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田

C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)、沼澤D. 生物圈、熱帶雨林

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______，包括______的底部，水圈的大部分和巖石圈的______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案