【題目】血紅蛋白的特性是( 。
A.在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合
B.在氧濃度高的地方易與二氧化碳結(jié)合
C.在氧濃度高的地方易與氧分離
D.在氧濃度高的地方易與二氧化碳分離
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),黨的十八大報(bào)告指出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),________和________所形成的統(tǒng)一的整體.一片森林、一片草原、一個(gè)湖泊等等,都可以看作一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng).圖中有機(jī)物含量最多的生物是_______,它是生態(tài)系統(tǒng)中的______者.
(2)圖中共有_____條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了_______。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的________和_________是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是________;
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span>__________能力。其中,鳥類和蝗蟲具有的關(guān)系是_____________和___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】山芋、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是( )
A. 呼吸作用產(chǎn)生了熱量
B. 光合作用產(chǎn)生了熱量
C. 蒸騰作用產(chǎn)生了熱量
D. 都有可能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,不正確的是( )
A. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管 B. 肺泡壁由軟骨支撐
C. 毛細(xì)血管壁是一層上皮細(xì)胞 D. 肺泡壁也是一層上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)除_____外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),_____屬于真核生物(填序號(hào))。
(2)_____進(jìn)行的是分裂生殖(填序號(hào)),③的生殖方式是_____。
(3)_____是單細(xì)胞生物,而_____是構(gòu)成植物體的最基本單位_____(填序號(hào))。
(4)①②細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是①細(xì)胞中沒有成形的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句,如A 紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B 大雪壓青松,青松挺且直;C 古道西風(fēng)瘦馬;D 兩只黃鸝鳴翠柳;E 春蠶到死絲方盡;F 海闊憑魚躍。請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問題:
(1)下圖為部分動(dòng)植物分類圖,寫出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩句代號(hào)_________。
(2)E詩句中的生物發(fā)育過程為:_______________________________________。
(3)C詩句中動(dòng)物的牙齒分為門齒和_________,這與它的_________食性有關(guān)。
(4)D詩句中動(dòng)物的前肢特化為_________,以適應(yīng)飛行。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向,以下說法正確的是( )
A. 若①代表二氧化碳,②代表氧氣,說明葉片正在進(jìn)行呼吸作用
B. 若③代表水分,②代表水蒸氣,說明葉片正在進(jìn)行蒸騰作用
C. 若葉片正在進(jìn)行光合作用,則①代表氧氣,④代表有機(jī)物
D. 此葉片在白天只能進(jìn)行光合作用,晚上只能進(jìn)行呼吸作用
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