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【題目】病菌侵入人體時，能吞噬細菌，對人體起到防御和保護功能的是（ ）

A. 血紅蛋白 B. 血小板 C. 白細胞 D. 紅細胞

【答案】C

【解析】血紅蛋白是紅細胞中的一種含鐵的蛋白質，容易和氧結合，A不符合題意。
血小板的作用是止血，加速血液凝固，B不符合題意。
白細胞的作用是保護和防御，吞噬病菌，C符合題意。
紅細胞的作用是運輸氧，D不符合題意。

練習冊系列答案
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【題目】現在有許多學生只喜歡吃肉食而不喜歡蔬菜、水果，這樣的學生易得的病是（　�。�

A. 牙齦出血 B. 貧血 C. 地方性甲狀腺腫 D. 骨質疏松

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【題目】科學家將胡蘿卜素基因轉移到水稻細胞的DNA上，培育出外表為金黃色的“黃金大米”，利用的生物技術是（ ）

A. 雜交育種 B. 嫁接技術 C. 轉基因技術 D. 組織培養(yǎng)

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【題目】消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是

A. 口腔 B. 胃 C. 大腸 D. 小腸

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【題目】如圖是食物的消化與吸收過程圖解，請據圖回答：

（1）圖中，C表示消化道的部位______，曲線_______能表示淀粉類的消化過程；曲線Y能表示_______的消化。

（2）央視曝光的“毒膠囊”事件，某些不良企業(yè)利用皮革廢料加工制成藥用膠囊,但合格的藥用膠囊主要成分是淀粉，不經咀嚼直接吞服，這主要是保護______免受藥物的刺激。

（3）在一次手術中，醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質的內容物，經檢驗得知，內含大量的氨基酸，甘油，脂肪酸，水分，葡萄糖等物質，你認為這些內容物最可能來自_______。

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【題目】圖1是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象。請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題：

（1）圖1中用濕棉絮包裹住小魚的頭部和軀干部。在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加_____，這樣做的目的是_____。

（2）將小魚平放在培養(yǎng)皿中，等小魚安定后，使用_____顯微鏡觀察_____內血管的血液流動情況。

（3）圖2為顯微鏡下觀察到的圖象，可觀察到三種不同的血管：[③]所示血管是_____，判斷依據是_____。

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【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是(　　)

A. 滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色

B. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論

D. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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【題目】關于人類起源下列說法正確的是（ ）

A. 人類起源于現代類人猿 B. 人類起源于森林古猿

C. 人類是由神創(chuàng)造出來的 D. 人類起源于“露西少女”

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【題目】有同學在運動時不小心發(fā)生了骨折，你認為醫(yī)生在給他做手術時，需要特別保護的是（）。

A. 軟骨層 B. 骨松質內的紅骨髓

C. 骨膜 D. 骨密質

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