11．人民網(wǎng)2014年8月22日訊，美國(guó)兩名在非洲的救援工作人員感染埃博拉病毒，他們緊急回國(guó)治療．目前，他們已經(jīng)痊愈并離開了亞特蘭大的醫(yī)院．下列關(guān)于病毒的說(shuō)法不正確的事（　�。�
A．比細(xì)菌還要小B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．可以引起傳染病D．能夠獨(dú)立生活

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖．一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．

解答 解：A、病毒是顆粒極其微小，一般都能通過細(xì)菌濾器，多數(shù)病毒直徑在100nm（20～200nm），觀察時(shí)要借助于電子顯微鏡才能看到，A正確；
B、病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．B正確；
C、有的病毒可以引起傳染病，如流感是由流感病毒引起的，C正確；
D、病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖．一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．D錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的，科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹”（如圖所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）進(jìn)化樹中標(biāo)號(hào)③代表的植物類群藻類，標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物動(dòng)物類群兩棲類，大多數(shù)成體用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸功能．
（2）結(jié)合進(jìn)化樹，下列說(shuō)法正確的是B
A．①所代表的動(dòng)物類群與蚯蚓的親緣關(guān)系較鯽魚遠(yuǎn)
B．⑤代表的植物種子外有果皮包被，是最高等的植物類群
C．從蚯蚓到鯽魚進(jìn)化順序可以看出，生物進(jìn)化遵循從陸生到水生的規(guī)律
D．草履蟲和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全相同
（3）由“進(jìn)化樹”可見，地球上多樣的生物都是由古代的生物長(zhǎng)期進(jìn)化通過自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．雷鳥的羽毛可隨季節(jié)的改變而發(fā)生白色（冬天）與灰褐色（夏天）的變換，據(jù)生態(tài)學(xué)知識(shí)判斷，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．兩種毛色中較細(xì)密的是白色
B．雷鳥的羽毛不斷交化，不能作為保護(hù)色
C．導(dǎo)致羽毛變換的非生物因素主要是陽(yáng)光
D．羽毛變換是對(duì)溫度變化的適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．分析下列材料，回答相關(guān)問題．
材料一：艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”，英文縮寫為“AIDS”，音譯為“艾滋”，艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒，英文縮寫為“HIV”，該病毒會(huì)攻擊人的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)癱瘓，從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最終導(dǎo)致死亡，艾滋病從感染到發(fā)病有一段時(shí)間的潛伏期，短則幾個(gè)月，長(zhǎng)則幾年，處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀．
材料二：艾滋病的傳播途徑有：不安全性行為、靜脈注射毒品、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液制品等，由于艾滋病在空氣中存活的時(shí)間非常短，所以日常接觸（如握手、擁抱等）不會(huì)傳播艾滋病，甚至蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏一般也不會(huì)感染艾滋病．
（1）HIV屬于病原體（傳染源、病原體），它存在于人的體液（選填：“體液”或“體表”），該病毒會(huì)攻擊人的免疫系統(tǒng)，從而使人缺乏對(duì)疾病的抵抗能力，最終導(dǎo)致死亡．
（2）保定市采血戰(zhàn)對(duì)采集到的血液都要進(jìn)行嚴(yán)格的HIV篩查，這在預(yù)防傳染病的措施上屬于切斷傳播途徑．
（3）艾滋病患者和病毒攜帶者在傳染病流行的基本環(huán)節(jié)中屬于傳染源按病原體的種類不同艾滋病屬于病毒性傳染�。�
（4）日常接觸（如握手、擁抱等）不會(huì)傳播艾滋病，它的主要傳播途徑有：性傳播，血液傳播和母嬰傳播，為預(yù)防宣傳艾滋病防治知識(shí)，世界衛(wèi)生組織于1988年組織召開“全球預(yù)防艾滋病”部長(zhǎng)級(jí)高級(jí)會(huì)議，決定將第一個(gè)艾滋病病例被檢測(cè)出的日子12月1日定為每年的世界艾滋病防治日．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．綠色植物通過葉片制造有機(jī)物并不斷的送給其他器官，從而促進(jìn)其他器官的不斷生長(zhǎng)，因此“枝繁葉茂”是作物豐產(chǎn)的前提．下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用
B．葉片由表皮、葉肉和葉脈組成
C．葉片表皮上有氣孔，白天全部開放，夜晚全部關(guān)閉
D．葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，分為柵欄組織和海綿組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．閱讀材料，回答下列問題．
材料一：在明，在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物．當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí)，它就會(huì)受到電擊．經(jīng)過大約200次嘗試和錯(cuò)誤后，蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室．                            
資料二：猴子總喜歡吃甜薯，飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時(shí)，不慎把一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池，猴子一只費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才從這個(gè)水池中撈出這個(gè)甜薯．過了一段時(shí)間，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)給猴子喂甜薯時(shí)有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾滿泥土的甜薯了．
（1）蚯蚓走迷宮屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）猴子總喜歡吃甜薯，這種表現(xiàn)屬于先天性行為，有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾滿泥土的甜薯了，猴子的這種表現(xiàn)屬于學(xué)習(xí)行為．
（3）從以上資料可以看出，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜，學(xué)會(huì)某種行為的過程中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．地球形成以后多少年左右，才逐漸形成原始的生命（　�。�
A．20億B．10億C．40億D．5億

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．對(duì)于農(nóng)田里的玉米來(lái)說(shuō)，下列因素中，屬于生物因素的是（　�。�
A．空氣B．光C．水分D．雜草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于生活在水中的動(dòng)物是（　　）
A．渦蟲B．蝗蟲C．珊瑚蟲D．三角帆蚌

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