用手觸摸含羞草，含羞草展開的葉片會(huì)合攏說明生物能______；植物總是向地生長、向水生長說明______．
生物的特征．（1）生物的生活需要營養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸． （3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
    生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)叫做應(yīng)激性．當(dāng)含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，是含羞草對(duì)受到的外界刺激作出的反應(yīng)，這說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．
    植物的根向地生長和向水性、向肥性體現(xiàn)出生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)．
故答案為：生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物都由細(xì)胞組成．______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

下列各項(xiàng)屬于生物的是（　�。�
A．正在彈琴的機(jī)器人B．慢慢長大的鐘乳石
C．墻壁上的青苔D．千姿百態(tài)的珊瑚樹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生物的是（　　）
A．機(jī)器人B．鐘乳石C．珊瑚蟲D．珊瑚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于應(yīng)激性的敘述，正確的是（　�。�
A．應(yīng)激性是指動(dòng)物逃避有害刺激的反應(yīng)
B．應(yīng)激性是指動(dòng)物對(duì)有利刺激的反應(yīng)
C．動(dòng)物的應(yīng)激性比植物的應(yīng)激性強(qiáng)
D．動(dòng)物有應(yīng)激性，植物沒有應(yīng)激性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)分析以下材料，填出對(duì)應(yīng)的字母：A、含羞草  B、睡蓮  C、斑馬  D、蘑菇  E、小雞  F、陽光  G、山  H、珊瑚礁  I、鐘乳石  J、機(jī)器人  K、鯨  L、金魚  M、恐龍化石  
（1）以上屬于生物的是______．
（2）其中動(dòng)物的是______
（3）植物的是______
（3）微生物的是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：同步題 題型：問答題

閱讀下列短文，然后回答問題：
夏季在海濱游玩，若趕上退潮，在礁石之間的水洼中，往往能見到�？：？蕡A柱形，十分柔軟，極易收縮。它吸收水中的氧，將廢物排到水中，它的一端是口，口的周圍有口盤，口盤周圍環(huán)狀地分布著好幾圈觸手，用來捕食海水中的小型浮游生物，如原生動(dòng)物、單細(xì)胞藻類等。觸手中包含有豐富的刺細(xì)胞，當(dāng)�？艿酱碳な湛s時(shí)，槍絲常由口或壁孔射出，有防御及進(jìn)攻的功能。�？蹲降绞澄锖�，從吸口中分泌出消化液，先把食物消化成液體再送入其消化腔內(nèi)。�？氖芫寻l(fā)育成可游動(dòng)的浮浪幼蟲。數(shù)日之后，浮浪幼蟲以反口的一端固著，發(fā)育成新的�？�。�？部梢钥v分裂或出芽生殖，往往形成群體。
海葵是生物嗎？請(qǐng)說明明理由。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個(gè)特征（　　）
A．呼吸B．排出體內(nèi)廢物
C．對(duì)刺激作出反應(yīng)D．生長和發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

詩曰：“春種一粒粟，秋收萬顆子”。這說明的是
[     ]
A．生物與非生物的區(qū)別
B．生物具有繁殖現(xiàn)象
C．生物具有生長現(xiàn)象
D．生物對(duì)外界刺激的反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案