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15．受精卵是人類生命的起點，受精卵在人體內的形成場所和發(fā)育成胎兒的場所依次是（　�。�
A．卵巢和輸卵管B．卵巢和子宮C．子宮和子宮D．輸卵管和子宮

分析 人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：
．

解答 解：生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；
受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕
；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；
胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩．
因此，受精卵在人體內的形成場所和發(fā)育成胎兒的場所依次是輸卵管和子宮．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握人類胚胎發(fā)育的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．顯微鏡視野中的“上”字位于左上方，要將其移至視野中央，應將玻片（　�。�
A．往右下方移B．往右上方移C．往左下方移D．往左上方移

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質鱗片，這樣的皮膚有利于（　�。�
A．吸收營養(yǎng)B．爬行
C．減少體內水分蒸發(fā)D．輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的（　�。�
A．輸導組織B．保護組織C．分生組織D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在水稻開花時節(jié)，如果陰雨連綿，水稻會出現(xiàn)籽�？瞻T現(xiàn)象，導致減產，其主要原因是（　�。�
A．光照不足缺少營養(yǎng)B．下雨影響傳粉
C．陰雨天氣病蟲害多D．下雨影響開花

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖是觀察雞卵結構的實驗，請根據(jù)實驗步驟回答下列問題．

（1）取一枚新鮮雞卵．用手掌適度用力握一下，體驗卵殼對外力的承受能力，說明該結構具有保護作用．
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面胡許多小孔，該結構可利用胚胎與外界間的氣體交換，為了證實所觀察到的結構的存在，將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的表面上有許多氣泡出現(xiàn)．
（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)視該處有兩層卵殼膜間裂開的一個空隙叫做氣室．
（4）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養(yǎng)皿中（圖二）進行仔細觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個白色的小圓點，該小圓點結構是（圖三）中的[5]胚盤，它里面包含著細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位．
（5）在未受精的雞蛋中，一個完整的卵細胞包括胚盤、卵黃、卵黃膜等三部分結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．鳥類的形態(tài)特征與其他脊椎動物有明顯的不同，最突出的特征表現(xiàn)在鳥類（　�。�
A．體表覆羽B．趾端有爪C．有一對翅膀D．身體呈流線型

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．能增強人體關節(jié)牢固性的結構是（　�。�
①關節(jié)囊②關節(jié)韌帶③關節(jié)軟骨．
A．①②B．②③C．③D．①③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物根尖結構示意圖，據(jù)圖回答：（示例：[①]根冠） 
（1）植物體生命活動所需要的能量來自于過程
A（填字母），此過程的主要場所是線粒體．
（2）我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉，這些淀粉是通過過程[C]光合作用合成的，并通過篩管（管道）輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來的．
（3）C表示的生命過程需光照和葉綠體條件才能正常進行，表達式是二氧化碳+水-→有機物+氧氣
（4）圖乙中吸水的主要區(qū)域是[④]成熟區(qū)，吸收的水分主要用于圖甲中的[B]蒸騰作用，此過程參與了生物圈的水循環(huán)．

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