【題目】大腦皮質(zhì)上的溝和回增加了（ ）
A.腦容量
B.神經(jīng)沖動的傳導速度
C.體積
D.大腦皮質(zhì)的面積和神經(jīng)元數(shù)量

【答案】D
【解析】大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮質(zhì)，也叫大腦皮層，平均厚度約2--3毫米，大腦皮層表面有許多凹陷的溝和隆起的回，大大增加了大腦皮層的表面積和神經(jīng)元的數(shù)量，大腦皮層的總面積有二千二百平方厘米，約含有140億個神經(jīng)元，這是與大腦皮層的功能相適應的。
故答案為：D
大腦是腦的主要部分，由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著全民健康意識的增強，越來越多的人把健身作為一種時尚的生活方式，然而由于健身方式不科學，本應強身健體的運動有時也會讓健身者很“受傷”。結(jié)合所學，分析回答問題：

（1）跑步、登山等健身運動是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由骨、關節(jié)和_____的協(xié)調(diào)配合完成的。骨在運動系統(tǒng)中起著“杠桿”作用，這與骨具有較強的韌性和硬度密切相關研究者用大鼠進行了為期6周的運動實驗，實驗處理及結(jié)果如下表：

組別

大鼠股骨指標

無強度運動組

低強度運動組（12米/分鐘）

高強度運動組（20米/分鐘）

骨重量（克）（骨硬度指標）

1.08

1.23

1.06

最大負荷量（牛）（骨強度指標）

109.64

110.23

94.54

彈性撓度（毫米）（骨韌性指標）

0.41

0.5

0.46

①該實驗探究的問題是：_____對大鼠股骨發(fā)育是否有影響?

②結(jié)果表明，_____能夠更好地改善骨的發(fā)育情況。

（2）不當健身還可能影響關節(jié)健康。例如，頻繁爬山可能導致嚴重的膝關節(jié)損傷，有些登山愛好者的膝關節(jié)軟骨甚至被基本磨光，不得不進行人工關節(jié)置換手術。膝關節(jié)軟骨位于_____的表面，能緩沖震動。有些膝關節(jié)損傷患者會通過注射“人造關節(jié)液------玻璃酸鈉”來緩解疼痛，該液體的作用類似于滑液，應被注射入_____中。

（3）下圖為不同運動方式中膝關節(jié)承受的壓力，請據(jù)此推測_____（選填“上山”/“下山”）對膝蓋的壓力更大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞的正常羽和反卷羽由一對基因控制（顯性、隱形基因分別用B、b表示）對甲、乙、丙、丁四只雞進行多次混養(yǎng)交配實驗，結(jié)果如下表。分析回答問題：

組別

親代性狀

子一代性狀

實驗一組

甲（正常羽雌雞）×丙（正常羽雄雞）

正常羽

實驗二組

乙（反卷羽雌雞）X�。ǚ淳碛鹦垭u）

反卷羽、正常羽

（1）雞的遺傳物質(zhì)是DNA，存在于雞卵結(jié)構_____中；雞的性狀就是指雞的形態(tài)結(jié)構、生理特征或 __________等的統(tǒng)稱。

（2）分析表格，在雞的正常羽和反卷羽這一相對性狀中，_____為顯性性狀，則甲、乙的基因型分別是_____。

（3）下圖為雞生殖過程中染色體的傳遞圖譜（雞的體細胞中有39對染色體）。圖中①、②、③處分別填寫：_____；后代為什么會有父母雙方的性狀?_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是來之蛙的肌肉細胞和黃瓜果肉細胞的結(jié)構示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中各個細胞結(jié)構的名稱：①_______ ②_____ ③____________ ④____________ ⑤____________ ⑥____________ ⑦____________

（2）其中結(jié)構②對整個細胞的作用是______，其中含有細胞液的結(jié)構是[ ]____________與綠色植物的光合作用相關的結(jié)構是[ ]____________。

（3）你認為圖中______是蛙的細胞結(jié)構，_____ 是黃瓜的細胞結(jié)構。你的判斷理由是______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在維持生物圈中碳-氧平衡的過程中，起重要作用的生物是（ ）
A.綠色植物
B.細菌
C.各種動物
D.真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】楚漢時期，漢王劉邦派謀士在項王必經(jīng)之地“召集”螞蟻寫出“項王必死于此地”幾個字，項王認為是天意，遂拔劍自刎。此事件中，漢王謀士主要利用了螞蟻的（ ）
A.繁殖行為
B.爭斗行為
C.覓食行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當悅耳的上課鈴聲響起時，你會迅速進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽覺的部位是(　　)
A.鼓膜、耳蝸
B.耳蝸、大腦
C.聽小骨、大腦
D.鼓膜、大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示的是一類真菌的形態(tài)和結(jié)構，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖示真菌的名稱是______，屬于____________（填“單細胞”或“多細胞”）真菌。

（2）[③]____________能深入到營養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)部，其作用是從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部____________。

（3）該生物屬于真菌，不屬于植物的理由是____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期最顯著的特征是（ ）
A.身高突增
B.性器官迅速發(fā)育
C.神經(jīng)系統(tǒng)功能增強
D.心臟功能增強

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