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水淹后的植物卻表現出缺水癥狀,原因是


  1. A.
    植物蒸騰作用太強烈
  2. B.
    根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降
  3. C.
    水太多,把部分根泡爛了,吸水力下降
  4. D.
    水溶液濃度太小,影響了根對水的吸收
B
分析:此題是一道基礎知識題,考查的是植物的呼吸作用與人類生產生活的關系.
解答:在農業(yè)生產中,人們通過中耕松土、及時排澇等方法增加土壤中的空氣含量,促進植物根的呼吸作用,來保證植物的正常生活.水淹后,土壤中缺少空氣,使根無法正常呼吸而吸水力下降,植物就表現出缺失癥狀.所以水淹后的植物卻表現出缺水癥狀,原因是根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降.
故選B.
點評:植物的呼吸作用與人類生產生活的關系,是個重要的考點.
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科目:初中生物 來源: 題型:

水淹后的植物卻表現出缺水癥狀,原因是(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水淹后的植物卻表現出缺水癥狀,原因是( 。
A.植物蒸騰作用太強烈
B.根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降
C.水太多,把部分根泡爛了,吸水力下降
D.水溶液濃度太小,影響了根對水的吸收

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水淹后的植物卻表現出缺水癥狀,原因是( )
A.植物蒸騰作用太強烈
B.根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降
C.水太多,把部分根泡爛了,吸水力下降
D.水溶液濃度太小,影響了根對水的吸收

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年濟南版七年級(上)生物單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

水淹后的植物卻表現出缺水癥狀,原因是( )
A.植物蒸騰作用太強烈
B.根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降
C.水太多,把部分根泡爛了,吸水力下降
D.水溶液濃度太小,影響了根對水的吸收

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省大慶69中九年級(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水淹后的植物卻表現出缺水癥狀,原因是( )
A.植物蒸騰作用太強烈
B.根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降
C.水太多,把部分根泡爛了,吸水力下降
D.水溶液濃度太小,影響了根對水的吸收

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