【題目】沒(méi)有真正的花和果實(shí),種子裸露在外,沒(méi)有果皮包被的植物類(lèi)群是( 。
A. 裸子植物B. 被子植物C. 藻類(lèi)植物D. 蕨類(lèi)植物
【答案】A
【解析】
植物根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的不同分為藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物和被子植物,據(jù)此解答。
裸子植物具有根、莖、葉、種子四種器官。種子裸露在外,沒(méi)有果皮包被,A符合題意;
被子植物種子有果皮包被,B不符合題意;
藻類(lèi)植物沒(méi)有根莖葉的分化,C不符合題意;
蕨類(lèi)植物有根莖葉的分化,有了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,長(zhǎng)得比較高大,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆根在土壤里生長(zhǎng),根冠的外層細(xì)胞常被土壤磨損,但根冠仍能保持原來(lái)的形狀,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.分生區(qū)細(xì)胞的分裂
B.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
C.根冠細(xì)胞分裂
D.根毛區(qū)細(xì)胞的突出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析下列敘述,正確的是( 。
A.因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,所以細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是固定不變的
B.細(xì)胞中線(xiàn)粒體等能量轉(zhuǎn)換器,就是可以把能量用掉的結(jié)構(gòu)
C.炒菜時(shí)不加水,鍋里也會(huì)出現(xiàn)“菜汁”,這是因?yàn)槭卟思?xì)胞中的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜被破壞,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來(lái)的緣故
D.細(xì)胞膜能夠讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì): 第一步:將4個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)貼上標(biāo)簽紙后分為A、B兩組,A組編碼1號(hào)和2號(hào),用于檢測(cè)教室的空氣,B組編碼3號(hào)和4號(hào),用于檢測(cè)筆帽。
第二步:將4個(gè)培養(yǎng)皿做如下處理。
組號(hào) | 培養(yǎng)皿號(hào) | 操作 |
A組 | 1號(hào) | 置于教室講桌上,打開(kāi)蓋10分鐘后蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng) |
2號(hào) | 置于教室講桌上,不做處理,同1號(hào)一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng) | |
B組 | 3號(hào) | 打開(kāi)蓋,將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下,蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng) |
4號(hào) | 打開(kāi)蓋,不做其他處理,與3號(hào)同時(shí)蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng) |
第三步:每天觀察一次,并作好記錄。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為這兩組實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組應(yīng)該是________號(hào)。A組實(shí)驗(yàn)的變量是________,B組實(shí)驗(yàn)的變量是__________。
(2)有同學(xué)認(rèn)為,4號(hào)培養(yǎng)皿做“打開(kāi)蓋”這一步是多此一舉,你認(rèn)為是否需要做這一步?__________,理由是__________。
(3)下圖是三天后觀察到的A、B兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。觀察1號(hào)培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn),菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀,應(yīng)該是__________菌。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)能分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào)________所示的器官。
(2)能分泌胰島素來(lái)調(diào)節(jié)血糖濃度的胰島位于圖中標(biāo)號(hào)________所示的器官中。
(3)人每天吃進(jìn)的食物中必須含一定量的蛋白質(zhì),請(qǐng)你說(shuō)出一種含蛋白質(zhì)豐富的食物:______________
蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀凅w內(nèi)細(xì)胞中的氨基酸的過(guò)程如下:
則圖中A代表的主要器官是________,B代表的系統(tǒng)是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”的探究實(shí)驗(yàn)中,屬于這一實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的是( 。
A.光線(xiàn)的明亮與陰暗
B.土壤的干燥與濕潤(rùn)
C.溫度的高與低
D.光線(xiàn)的強(qiáng)弱與土壤的濕潤(rùn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“一母生九子,連母十個(gè)樣”這句俗話(huà)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是
A.遺傳 B.變異 C.生殖 D.發(fā)育
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