草履蟲(chóng)的呼吸結(jié)構(gòu)是(  )
A．細(xì)胞膜B．纖毛 C．口溝D．伸縮泡
A

試題分析：草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，例如：口溝：取食，表膜：氧的攝入，二氧化碳的排出都通過(guò)表膜，食物泡：食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，其中的食物逐漸被消化，伸縮泡及收集管：收集代謝廢物和多余的水分，并排到體外，胞肛：排出不能消化的食物殘?jiān)�，纖毛：輔助運(yùn)動(dòng)，草履蟲(chóng)靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟記草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)和生活，可結(jié)合結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于單細(xì)胞生物的是（ ）
A．草履蟲(chóng)B．洋蔥C．黃瓜D．金魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生物中，屬于單細(xì)胞生物的是(     )
A．山羊B．荷花C．螞蟻D．變形蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中吸取草履蟲(chóng)的最好部位是 (　　)
A．培養(yǎng)液的表層　　　
B．培養(yǎng)液的下層
C．培養(yǎng)液的中層　　
D．培養(yǎng)液的任何部位

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)主要靠（   ）
A．偽足運(yùn)動(dòng)B．纖毛運(yùn)動(dòng)C．鰭的游泳運(yùn)動(dòng)D．足的爬行

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如下圖所示)。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)將     (     )
A．停止運(yùn)動(dòng)B．從左向右運(yùn)動(dòng)
C．向食鹽方向運(yùn)動(dòng)D．從右向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．生活在清澈見(jiàn)底、水流湍急的小溪中B．對(duì)污水具有一定的凈化作用
C．能通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖D．具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；草履蟲(chóng)身體表面有許多纖毛，有利于身體的運(yùn)動(dòng)。這些事例說(shuō)明
A．生物與環(huán)境是相適應(yīng)的
B．生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)
C．生物是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)化的
D．生物受到刺激能夠作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于單細(xì)胞生物體的敘述，錯(cuò)誤的是
A．單細(xì)胞生物雖然微小，但與人類(lèi)有著密切的關(guān)系
B．單細(xì)胞生物的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，它不能完成呼吸、消化等生理功能
C．單細(xì)胞生物個(gè)體的營(yíng)養(yǎng)方式有自養(yǎng)也有異養(yǎng)　　
D．有些單細(xì)胞動(dòng)物能污染水源、危害漁業(yè)生產(chǎn)

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