4.春天來(lái)了,小草偷偷地從土壤里鉆出來(lái)了.這句話能夠體現(xiàn)小草的特征是( 。
A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能生長(zhǎng)C.能呼吸D.能排泄

分析 生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7.生物都能遺傳和變異的特征.

解答 解:“盼望著,盼望著,春天來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的.”這句話描述了初春小草的生長(zhǎng)特點(diǎn).
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.在制作并觀察“洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)以上實(shí)驗(yàn)操作從先到后正確的實(shí)驗(yàn)步驟是③④②①;
(2)圖①的正確操作方法可避免避免產(chǎn)生氣泡;
(3)該實(shí)驗(yàn)染色所用的液體是碘液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)觀察時(shí),如果想把視野中左上方的 A細(xì)胞移到視野中央,可向左上方移動(dòng)裝片.為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞,需要將視野調(diào)暗,小雅應(yīng)改用小光圈和平面反光鏡.
(2)甲圖中的[1]細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞的控制中心是[3]細(xì)胞核.
(3)乙圖中所示的部分屬于保護(hù)組織.從植物結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,洋蔥鱗片葉屬于器官.
(4)乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比,主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.將下列動(dòng)物與它們的特征用線連起來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列直接影響小麥生活的生物因素是(  )
A.陽(yáng)光、水分、土壤、溫度B.蚜蟲(chóng)、田鼠、雜草
C.動(dòng)物、植物、微生物D.狐貍、蛇、小鳥(niǎo)、陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.生物體能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是(  )
A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分化和細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分生D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面哪一組是鳥(niǎo)特有的特征( 。
①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定
④通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行.
A.①③⑥B.②③④C.②⑤⑥D.①②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”這蛙聲一片屬于動(dòng)物的( 。
A.報(bào)警行為B.繁殖行為C.防御行為D.攻擊行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一粒種子能長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹(shù),主要原因是( 。
A.營(yíng)養(yǎng)狀況好B.細(xì)胞數(shù)目的增多和體積增大
C.細(xì)胞體積的增大D.細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化

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同步練習(xí)冊(cè)答案