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    2. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
      某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在如下設置條件下培養(yǎng),記錄實驗結果.
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      1. 組別 種子所處的環(huán)境 實驗結果
        干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
        濕潤的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
        濕潤的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
        棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)試分析回答:
        (1)通過本實驗可以看出:他們共做了
        3
        3
        組對照實驗.他們能從實驗中得出影響種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有
        一定的水分
        一定的水分
        充足的空氣
        充足的空氣
        、
        適宜的溫度
        適宜的溫度
        是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在實驗中起
        對照
        對照
        作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用
        乙和丙
        乙和丙
        裝置.
        (2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設計實驗?
        在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,一個燒杯放在25℃的光下,一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中
        在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,一個燒杯放在25℃的光下,一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中

        (3)移栽玉米幼苗時,需要帶土坨,這樣做的目的是:
        保護幼根和成熟區(qū)的根毛
        保護幼根和成熟區(qū)的根毛

        (4)在掰玉米果穗時,發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是:
        受粉不足
        受粉不足
        ,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用
        人工輔助授粉
        人工輔助授粉
        方法來彌補.
        (5)在實際生產過程中,為了保證光合作用過程中充分利用陽光,提高產量,應該做到
        合理密植
        合理密植
        分析:把握探究實驗的原則和種子萌發(fā)所需要的條件以及所學知識在農業(yè)生產的應用,據(jù)此可以解答本題.
        解答:解:(1)在實驗中,乙組種子處在濕潤的25℃環(huán)境中,甲組種子處在干燥的25℃環(huán)境中,變量是水,形成一組對照實驗,結果甲組種子不萌發(fā),而乙組種子萌發(fā),可以得出結論為:種子的萌發(fā)需要一定的水分;乙組種子處在濕潤的25℃環(huán)境中,丙組種子處在濕潤的4℃環(huán)境中,變量是溫度,形成一組對照實驗,結果丙組種子不萌發(fā),而乙組種子萌發(fā),可以得出結論為:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度;乙組種子處在濕潤的25℃環(huán)境中,丁組種子完全浸沒在水中,置于25℃環(huán)境中,變量是空氣,形成一組對照實驗,結果丁組種子不萌發(fā),而乙組種子萌發(fā),可以得出結論為:種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
        所以由以上三組對照實驗可以得出結論:種子萌發(fā)的外界條件為:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
        (2)如果探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,那么變量就是光照,所以設置有光和無光兩種實驗環(huán)境,并保證水分、溫度和空氣等種子萌發(fā)適宜的條件,所以實驗設計為:在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,一個燒杯放在25℃的光下,一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中,觀察兩組棉花種子的萌發(fā)情況.
        (3)根的主要作用是吸收土壤中的水和無機鹽,而吸收主要靠的是根尖成熟區(qū)的根毛,所以在移栽玉米幼苗時,需要帶土坨,這樣做的目的是:保護植物的幼根和成熟區(qū)的根毛,提高植物的成活率.
        (4)植物由花到果實的形成過程中,兩個比較重要的生理過程是傳粉和受精,在掰玉米果穗時,發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,可能的原因是受粉不足,影響植物的產量,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉方法來彌補.
        (5)影響植物光合作用的主要因素光照強度和溫度等,光照強度越強,植物的光合作用越強,制造的有機物就越多,在農業(yè)生產上,合理密植可以增加植物的光照面積,提高農作物的產量.
        故答案為:
        (1)3;一定的水分;充足的空氣;適宜的溫度;對照;乙和丙;
        (2)在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,一個燒杯放在25℃的光下,一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中;
        (3)保護幼根和成熟區(qū)的根毛;
        (4)受粉不足;人工輔助授粉;
        (5)合理密植.
        點評:運用所學的知識指導農業(yè)生產,是中考的熱點,應重點掌握.
        練習冊系列答案
        相關習題

        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2011?聊城)為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實驗:
        提出的問題:廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎?
        實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
        實驗方案:
        Ⅰ取相同的兩個培養(yǎng)皿,編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙.
        Ⅱ向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng).
        Ⅲ每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培養(yǎng)皿不做任何處理.
        Ⅳ觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄.
        實驗結果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā).
        根據(jù)實驗方案和結果,回答下列問題:
        (1)該實驗的假設是
        廢電池對種子萌發(fā)有影響
        廢電池對種子萌發(fā)有影響

        (2)設計2號實驗的目的是
        對照
        對照
        ,2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏
        水分
        水分

        (3)從實驗設計和實驗結果看,能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響
        不能
        不能

        (4)想達到預期實驗效果,必須對原方案進行修改,即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應向
        2
        2
        號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的
        清水
        清水

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        科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

        某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請根據(jù)表格問答下列問題:

        <li id="d8wd1"></li>
        裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結果
        干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
        潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
        潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
        棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)(1)乙裝置在該實驗中起
        對照
        對照
        作用.要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,應該選用的裝置是
        乙和丙
        乙和丙
        .要想證明“空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,應該選用的裝置是
        乙和丁
        乙和丁
        .如果想進一步探究“光照對種子萌發(fā)的影響”,應該怎樣設計對照實驗?
        在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,一個燒杯放在25℃的光下,一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中
        在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,一個燒杯放在25℃的光下,一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中

        (2)早春播種以后,常用塑料膜覆蓋地面,其主要目的是
        提高土壤的溫度
        提高土壤的溫度
        ;玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是
        保護幼根和成熟區(qū)的根毛
        保護幼根和成熟區(qū)的根毛
        .常在陰天或傍晚移栽植物,這樣做又是為什么?
        降低蒸騰作用
        降低蒸騰作用

        (3)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是
        傳粉不足
        傳粉不足
        ,可以采用
        人工輔助授粉
        人工輔助授粉
        的方法避免.農業(yè)生產上,要提高光合作用的效率,種植農作物時應該
        合理密植
        合理密植

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實驗:
        實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
        (1)提出的問題:
         
        ?
        (2)做出假設:(略).
        (3)實驗方案:
        ①取相同的兩個培養(yǎng)皿,編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙.
        ②向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng).
        ③每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培養(yǎng)皿不做任何處理.
        ④觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄.
        (4)實驗結果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā).
        根據(jù)以上探究實驗,回答下列問題:
        ①2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏
         

        ②從實驗結果能否得出電池浸出液對種子萌發(fā)有影響?答:
         

        ③想達到預期實驗效果,必須對原方案進行修改:每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應向2號培養(yǎng)皿紗布上灑等量的
         
        .設計2號實驗的目的是設置
         

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實驗:
        實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
        (1)提出的問題:
         
        ?
        (2)做出假設:
         

        (3)實驗方案:
        ①取相同的兩個培養(yǎng)皿,編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙.
        ②向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng).
        ③每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培養(yǎng)皿不做任何處理.
        ④觀察大豆種子的萌發(fā)情況交做好記錄.
        (4)實驗結果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā).
        根據(jù)以上探究實驗,回答下列問題:
        ①2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏
         

        ②從實驗結果能否得出電池浸出液對種子萌發(fā)有影響?答:
         

        ③想達到預期實驗效果,必須對原方案進行修改:每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應向2號培養(yǎng)皿紗布上灑等量的
         
        .設計2號實驗的目的是設置
         

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