18．如圖所示（圖甲：菜豆種子的結(jié)構(gòu)；圖乙：菜豆植株）分析敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖甲中的②③④⑤構(gòu)成種子的胚，是新植株的幼體
B．種子萌發(fā)時(shí)②首先突破種皮，發(fā)育成植株的根
C．圖甲中③發(fā)育成圖乙中⑥
D．種子萌發(fā)后，⑤逐漸萎縮、消失

分析 1、由甲乙兩圖可知：①種皮、②胚根、③胚軸、④胚芽、⑤子葉、⑥莖和葉、⑦子葉、⑧根．
2、種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位．

解答 解：A、種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，即圖中②③④⑤，是新植株的幼體，A正確；
B、種子萌發(fā)時(shí)胚根首先突破種皮，發(fā)育成植株的根，B正確；
C、圖甲中③是胚軸，發(fā)育成發(fā)育成圖乙中連接根和莖的部位，C錯(cuò)誤；
D、種子萌發(fā)需要消耗儲(chǔ)存在子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以種子萌發(fā)后，⑤逐漸萎縮、消失，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握菜豆種子的結(jié)構(gòu)及種子萌發(fā)的過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列屬于人類特有的反射的是（　�。�
A．燙手縮回B．望梅止渴C．觸景生情D．談虎色變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某生物興趣小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，在1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)四個(gè)燒杯中分別放等量的餐巾紙，再將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
燒杯種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1號(hào)干燥的餐巾紙，置于25℃櫥柜中種子不萌發(fā)
2號(hào)潮濕的餐巾紙，置于25℃櫥柜中種子萌發(fā)
3號(hào)潮濕的餐巾紙，置于冰箱冷藏室（4℃）？
4號(hào)餐巾紙和種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中種子不萌發(fā)
（1）設(shè)置2號(hào)燒杯的作用是對(duì)照．
（2）3號(hào)燒杯與2號(hào)燒杯比，變量為溫度；3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是種子不萌發(fā)．
（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：種子萌發(fā)需要適宜的溫度；一定的水分；充足的空氣等外界條件．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．外界物體反射來的光線依次經(jīng)過角膜和瞳孔，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在上視網(wǎng)膜，形成一個(gè)物象，視網(wǎng)膜上具有光線敏感細(xì)胞，它將圖象信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖，其中代碼A、B分別表示肺與外界的氣體交換方向，a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔，1-6表示有關(guān)的血管，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中1所示結(jié)構(gòu)由支氣管末端膨大形成，其有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是壁很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（2）當(dāng)血液流經(jīng)1所示的血管后，血液成分發(fā)生的顯著變化是由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．若某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎，則4內(nèi)血液中的白細(xì)胞會(huì)穿出4，吞噬入侵病菌，這種防御作用屬于人體的第二道防線．
（3）心臟的[d]左心室 肌肉壁最厚，收縮時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，推動(dòng)血液在3、4、5所示血管內(nèi)流動(dòng)．
（4）若4處為腎小管周圍的毛細(xì)血管，則腎小管會(huì)將大部分水，全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽重吸收回血液．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于毒品的描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．毒品損害人的大腦和心臟
B．少量吸毒能增強(qiáng)人體免疫力
C．毒品具有成癮性，一旦染上很難戒除
D．青少年要提高警惕，自覺抵制毒品

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成．
（2）細(xì)嚼米飯一會(huì)兒，感覺有點(diǎn)甜，這是因?yàn)橥僖合倌芊置谙�，其中含有的唾液淀粉酶能夠�(qū)⒌矸鄯纸�，淀粉�?jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是由[⑥]小腸吸收的．
（3）人體內(nèi)最大的消化腺是[⑩]肝臟，它能分泌膽汁，該消化液內(nèi)不含酶，它能促進(jìn)脂肪被消化．
（4）蛋白質(zhì)開始被消化酶消化的部位是[③]胃．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．鳥類身體被有羽毛、前肢變成翼，與飛行生活相適應(yīng)
B．節(jié)肢動(dòng)物身體分頭、胸、腹三部分，與飛行生活相適應(yīng)
C．鯽魚體表覆蓋黏滑的鱗片，身體呈流線型，與水生生活相適應(yīng)
D．爬行動(dòng)物體表覆蓋鱗片，有利于防止體內(nèi)水分的散失，與陸地生活相適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．糖類是生物體的直接供能物質(zhì)×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案