【題目】用兩組光學(xué)光學(xué)顯微鏡觀(guān)察物體，一組是10×和10×，另一組是10×和25×，后者與前者相比，下列敘述中正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞數(shù)量變多，圖象變大 B. 細(xì)胞數(shù)量變多，圖象變小

C. 細(xì)胞數(shù)量變少，圖象變大 D. 細(xì)胞數(shù)量變少，圖象變小

【答案】C

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少。前一組鏡頭組合的放大倍數(shù)�。�100倍），后一組鏡頭組合的放大倍數(shù)大（250倍），因此后者看到的細(xì)胞數(shù)目變少；當(dāng)由低倍物鏡轉(zhuǎn)化為高倍物鏡時(shí)，細(xì)胞數(shù)量變少，圖象變大，視野變暗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】袋裝面包夏天比冬天更容易發(fā)霉,主要是因?yàn)橄奶?/span>

A．氣候干燥 B．光照較強(qiáng)

C．溫度較高 D．空氣較足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吳某不幸遭遇車(chē)禍，急需進(jìn)行輸血。經(jīng)查，吳某的血型為A型，而在一群獻(xiàn)血者中，已知甲的血型為O型，乙為A型，丙為B型，丁為AB型，醫(yī)生首先考慮的獻(xiàn)血者是 （ ）

A. 乙 B. 丙 C. 甲 D. 丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意圖，圖二是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是在顯微鏡中觀(guān)察到的某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖一中A表示細(xì)胞____________過(guò)程，B表示細(xì)胞的____________過(guò)程。

（2）如果觀(guān)察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[ ]____________和[ ]____________。

（3）若要使視野中的物像更加淸晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[ ]____________。

（4）圖三中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞的原因是具有細(xì)胞壁、[ ]____________、[ ]____________這三種動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)。圖三中能分解有機(jī)物并釋放能量的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】卵細(xì)胞的形成是生命的開(kāi)始。（_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題：

（1）A萌發(fā)時(shí)所必需的外界條件是充足的空氣，適宜的溫度和_____。

（2）B的主要部分是_____和_____。

（3）D在發(fā)育時(shí)，_____發(fā)育成果實(shí)，_____發(fā)育成種子。

（4）E是一株綠色開(kāi)花植物，它的一生中共有六種器官，其中和生殖有關(guān)的器官是_____、果實(shí)和種子。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定人體的DNA序列，以破解人類(lèi)遺傳和生老病死之謎的偉大工程是（　　）

A. 細(xì)胞工程 B. 發(fā)酵工程

C. 人類(lèi)基因組計(jì)劃 D. 蛋白質(zhì)工程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】公園里綠樹(shù)成蔭，被人們稱(chēng)為天然的“氧吧”，你認(rèn)為在公園里鍛煉身體，“吸氧”的最佳時(shí)間是（　　）

A. 凌晨 B. 上午 C. 下午 D. 深夜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)過(guò)程中，最先突破種皮的種子結(jié)構(gòu)是

A. 胚 B. 胚根 C. 胚軸 D. 胚芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案