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【題目】某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產，生態(tài)平衡失調，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的（ ）
A.食物鏈
B.分解者
C.消費者
D.生產者

【答案】A
【解析】解： 在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻為植物屬于生產者，而害蟲和青蛙為動物屬于消費者，它們之間存有吃與被吃的關系，構成一條食物鏈，即：水稻→害蟲→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導致生態(tài)平衡失調，使害蟲增加，水稻減產。

故答案為：A

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的，一種生物數量的變化會導致其他生物數量隨之發(fā)生相應的變化。據此答題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖回答，下圖是關節(jié)的模式圖，請回答:

（1）填出關節(jié)的各部分名稱:[1]______，[2]______，[3]______，[4]______，[5]______，[6]______。

（2）其中標號2內有______，能減少關節(jié)面之間的摩擦。此外，關節(jié)周圍或關節(jié)腔內還有______等，增強了關節(jié)的靈活性和牢固性。

（3）我們通常所說的脫白是指______從______中脫落的現(xiàn)象。關節(jié)很牢固是因為______把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多______起加固作用。

（4）屈肘時肱二頭肌______；伸肘時______收縮。

（5）除運動系統(tǒng)外，運動還需要______系統(tǒng)的控制和調節(jié)，還需要能量，因此還需要呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。

（6）)請寫出你熟悉的幾個人體的關節(jié)名稱:如髖關節(jié)、______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據圖回答：

（1）圖中A為左心房，內流_______血；B為_______，內流靜脈血；

（2）心臟的心房和心室之間有_______瓣，_______和動脈之間有動脈瓣，這就保證了血液在心臟里只能從心房 → 心室 →_______，而不能倒流。

（3）與C相連的血管E_______把血液從心臟送往身體各處。把血液從肺泡送回心臟的血管是[___]肺靜脈。

（4）當血液流經組織細胞處的毛細血管時，通過物質交換，血液將變?yōu)楹?/span>_______（“多”或“少”），顏色暗紅的________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護動物多樣性，最有效的措施是和主要措施是（ ）
A.易地保護 加強對野生動物飼養(yǎng)及繁殖的研究與管理
B.就地保護 建立自然保護區(qū)
C.建立自然保護區(qū) 法制教育和管理
D.建立自然保護區(qū) 對偷獵者繩之以法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中能把無機物轉變成有機物的是（ ）
A.消費者
B.生產者
C.肉食性動物
D.植食性動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用，被稱為“地球之腎”的是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將帶有坐骨神經的青蛙的腓腸肌吊起，用電流刺激引起收縮，這一反應說明肌肉具有（ ）
A.應激性
B.傳導功能
C.收縮性
D.自動調控功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使肱三頭肌附著在骨上的結構是（ ）
A.肌腱
B.肌腹
C.神經
D.血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）�？v向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。分析不正確的是（ ）

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B. ①為唾液，能將淀粉分解為麥芽糖

C. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同

D. X表示小腸，是a、b、c被吸收的主要場所

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