16.下列既是呼吸系統(tǒng)又是消化系統(tǒng)的器官是(  )
A.B.氣管C.食道D.

分析 (1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(2)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.

解答 解:AB、鼻、氣管是呼吸系統(tǒng)的器官,不是消化系統(tǒng)的器官,AB不正確;
C、食道是消化系統(tǒng)的器官,不是呼吸系統(tǒng)的器官,C不正確;
D、咽既是呼吸的通道,又是消化系統(tǒng)的器官,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“十月懷胎”孕育新生命的過(guò)程對(duì)父母來(lái)說(shuō)及其不易,我們?cè)诟屑じ改傅耐瑫r(shí),更應(yīng)珍視自己的生命,胎兒孕育的場(chǎng)所是( 。
A.子宮B.輸卵管C.卵巢D.陰道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.呼吸道中有軟骨支架,可以保持呼吸暢通√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果.請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題:
 父親母親女兒
眼瞼特點(diǎn)單眼皮單眼皮單眼皮
有無(wú)耳垂有耳垂無(wú)耳垂無(wú)耳垂
舌頭能否卷曲能卷舌能卷舌不能卷舌
(1)表格中所涉及的眼瞼特點(diǎn)、有無(wú)耳垂、舌頭能否卷舌等特征在遺傳學(xué)上稱為性狀.
(2)父母能卷舌,而女兒不能卷舌,此現(xiàn)象被稱為變異.若控制能卷舌的基因?yàn)镈,寫出家庭成員的基因組成:父親Dd,母親Dd,女兒dd.
(3)表中父母后來(lái)又生了一個(gè)兒子,那么兒子為有耳垂個(gè)體的概率是50%.
(4)已知決定雙眼皮的基因是顯性基因A,決定單眼皮的基因是隱性基因a.如果該家庭的父母都做了雙眼皮手術(shù),那么他們能生育出雙眼皮的孩子嗎?不能.為什么?父母做了雙眼皮手術(shù),屬于不可遺傳的變異.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.將下列生物與其相關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列A、B、C、D四個(gè)圖,分別表示細(xì)胞核中基因、DNA、染色體之間的關(guān)系.請(qǐng)回答下列問題:
①上述A、B、C、D圖示中,從形態(tài)結(jié)構(gòu)上能正確表達(dá)基因、DNA、染色體之間關(guān)系的是D圖.
②人體的體細(xì)胞中有染色體23對(duì),那么DNA分子有46條,含有的基因有很多對(duì).
③若用T、t分別表示基因的顯、隱性,現(xiàn)有一對(duì)有耳垂的夫妻,婚后生出了無(wú)耳垂的后代,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異,該夫妻的基因型是Tt、Tt.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.W下面有關(guān)近視的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)會(huì)造成近視
B.晶狀體過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀會(huì)造成近視
C.近視眼可以通過(guò)配戴凹透鏡加以矯正
D.近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí),物體反射的光線會(huì)落到視網(wǎng)膜的后方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.你聽說(shuō)過(guò)“試管嬰兒”嗎?你知道“試管嬰兒之父”--英國(guó)生理學(xué)家羅伯特•愛德華茲因?yàn)椤皫椭?0%的夫婦免受無(wú)法生育的困擾”,而榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎?
(1)“試管嬰兒”的生命始于一個(gè)細(xì)胞--受精卵,其胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮(試管/子宮).
(2)胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣(氧/二氧化碳).
(3)嬰兒從母乳中獲得多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中蛋白質(zhì)可以促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞更新修復(fù).
(4)到了青春期,性器官迅速發(fā)育,男孩出現(xiàn)B,女孩會(huì)來(lái)A.
 A月經(jīng)             B遺精.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.閱讀資料回答下列問題
北京時(shí)間2013年4 月20日8時(shí)02分,在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震.地震發(fā)生后,李克強(qiáng)總理及時(shí)趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救災(zāi)工作.面對(duì)如此嚴(yán)重的天災(zāi),全國(guó)乃至全世界的各種搞垮救災(zāi)活動(dòng)一浪高過(guò)一浪…地震災(zāi)害后,隨時(shí)可能爆發(fā)多種傳染病,如炭疽、霍亂、鼠疫等.為保證“大災(zāi)之后,無(wú)大疫”,對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒、加強(qiáng)食品監(jiān)督和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要…請(qǐng)回答:
(1)各種傳染病能夠在疫區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑和易感人群.
(2)注射疫苗可以使人獲得特異性免疫.
(3)上述資料提到的對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒屬于預(yù)防傳染病措施中哪個(gè)環(huán)節(jié)?
(4)在震區(qū)很多人受傷,若發(fā)現(xiàn)公傷員流出的血呈暗紅色,并連續(xù)不斷從傷口流出,可判斷這是靜脈血管出血;若回出血過(guò)多需要大量輸血時(shí),應(yīng)以輸入同型血為原則.
(5)作為中學(xué)生,你最想用什么行動(dòng)來(lái)援助災(zāi)區(qū)人民(除了獻(xiàn)血以外的方式,寫出一點(diǎn)即可)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案