某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小相同的蘿卜甲、乙,將它們分別放入盛有等量的清水和濃鹽水的兩個(gè)燒杯里,放置一段時(shí)間,分析會出現(xiàn)的變化。
(1)用手捏蘿卜的感覺:甲______;乙_____。(變種或變輕)
(2)由此可以說明:為什么不能給作物一次性施肥過多?
_______________________________。
(1)變重 變輕
(2)影響農(nóng)作物吸收水分,甚至失水萎蔫,影響生產(chǎn)(或防止燒苗現(xiàn)象){只要答出植物失水都算對}
【解析】
試題分析:(1)植物細(xì)胞在細(xì)胞液濃度大于周圍水溶液濃度時(shí)就吸水,細(xì)胞液濃度小于周圍水溶液濃度時(shí)就失水,所以把蘿卜放到清水中,蘿卜細(xì)胞會吸水變重;把蘿卜放在濃鹽水中蘿卜細(xì)胞會失水變輕。
(2)一次施肥過多,土壤溶液濃度會高于細(xì)胞液濃度,植物細(xì)胞會失水萎蔫,即所謂燒苗現(xiàn)象。
考點(diǎn):本題考查植物細(xì)胞的吸水和失水知識,解答此題需要學(xué)生明白細(xì)胞吸水和失水的基本原理,并和日常生活中的生物現(xiàn)象相聯(lián)系,找出生物現(xiàn)象的本質(zhì)原因。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:人教版2013屆八年級上冊期中考試生物試卷 題型:綜合題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)相等的洞,向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水,放置一段時(shí)間,分析會出現(xiàn)的變化。
⑴用手捏蘿卜的感覺:甲______;乙_____。(變硬或變軟)
⑵結(jié)論: ______________________________。
⑶由此可以說明:為什么不能給作物一次性施肥過多?
_______________________________。
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