6．種子在具備適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分條件下就能萌發(fā)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 本題考查的是種子萌發(fā)的條件，種子萌發(fā)的條件包括外界條件和內(nèi)部條件．

解答 解：種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分等外部條件，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 種子萌發(fā)的條件是考查的重點(diǎn)，多以實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn)，難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．鳥體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的部位是（　�。�
A．1B．2C．3D．2和3

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列遇碘變藍(lán)的物質(zhì)是（　�。�
A．水B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．取甲、乙兩塊栽玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放少許食鹽，草履蟲的反應(yīng)是向左（填“向左”、“向右”或“不動(dòng)”）運(yùn)動(dòng)．
（2）在乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁，草履蟲的反應(yīng)是向右（填“向左”、“向右”或“不動(dòng)”）運(yùn)動(dòng)．
（3）用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最佳部位是A
A．培養(yǎng)液的表層    B．培養(yǎng)液的中層    C．培養(yǎng)液的下層     D．培養(yǎng)液的任何部位
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是，草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)趨向有利刺激．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體
B．大豆種子萌發(fā)只需氧氣
C．②表示種子的形成過程
D．大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來自于①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．科學(xué)興趣小組對(duì)調(diào)查的生物進(jìn)行分類，他們將鯉魚、螃蟹、水草歸為一類，將蝗蟲、雞、松樹歸為一類，他們的分類依據(jù)是（　�。�
A．按生物的用途B．按生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
C．按生物的生長(zhǎng)狀況D．按生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

18．下列動(dòng)物中營(yíng)寄生生活的扁形動(dòng)物是（　�。�
A．血吸蟲  渦蟲B．華支睪吸蟲  血吸蟲
C．瘧原蟲 蛔蟲D．蚯蚓  蛔蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)用鋼筆，要注意用鋼筆表示圖中較暗的地方．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．甲狀腺分泌的甲狀腺激素對(duì)生物的生長(zhǎng)發(fā)育有很重要的作用．我校生物興趣小組的同學(xué)為了探究甲狀腺激素的作用，取20只同種并同時(shí)孵化的，體長(zhǎng)約15mm的小蝌蚪，新鮮的水草，兩個(gè)同樣大小的玻璃缸，實(shí)驗(yàn)方案如下：
實(shí)驗(yàn)步驟A玻璃缸B玻璃缸
步驟一500ml池塘水，新鮮水草500ml池塘水，新鮮水草
步驟二水溫25℃水溫25℃
步騍三蝌蚪10只蝌蚪10只
步驟四加入10克蝌蚪飼料加入10克蝌蚪飼料
步驟五加入少許甲狀腺激素 
步驟六每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)情況
（1）甲狀腺激素由甲狀腺分泌，而甲狀腺受到了垂體 （內(nèi)分泌腺名稱）的調(diào)節(jié)．
（2）步驟五處B玻璃缸處應(yīng)該填寫不加甲狀腺激素，這樣可以使實(shí)驗(yàn)的變量為甲狀腺激素的有無．
（3）本實(shí)驗(yàn)重復(fù)進(jìn)行幾次，取幾次的平均值，目的是防止出現(xiàn)偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠（或減少誤差等）．
（4）實(shí)驗(yàn)最后出現(xiàn)的結(jié)果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：甲狀腺激素可以促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育．

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