13．你認(rèn)為人類能隨意滅殺某種動(dòng)物嗎？為什么？

分析 生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間，通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)．也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系，能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時(shí)間內(nèi)趨于相等，結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來干擾時(shí)，能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)．

解答 解：不能隨意滅殺某種動(dòng)物．因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
故答案為：不能．因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．

點(diǎn)評(píng) 掌握保持生態(tài)平衡的意義是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．兔的下列特點(diǎn)中，與食草有密切關(guān)系的是（　�。�
①牙齒分化為門齒和臼齒  ②消化管長，盲腸特別發(fā)達(dá)  ③體腔內(nèi)有膈  ④胎生、哺乳．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．觀察是生物探究的一種基本方法，正確使用顯微鏡是初中生物的一項(xiàng)基本技能．有同學(xué)做了“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”和“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”兩個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下面有關(guān)問題．
以下是該同學(xué)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟，請(qǐng)分析回答：
①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水；
③用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)表皮；
④把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴，用鑷子展平；
⑤染色；
⑥蓋上蓋玻片．
（1）請(qǐng)改正操作步驟中的兩處錯(cuò)誤：a在載玻片中央滴一滴清水；b先蓋蓋玻片，后染色．
（2）如圖是他在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞過程中看到的圖象，請(qǐng)回答．

a．如果他的操作步驟正確，那么以上幾幅圖在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是：F→C→E→A→D→B．（用字母和箭頭表示）
b．視野為圖D和圖E所示圖象時(shí)，他將進(jìn)行的下一步操作要點(diǎn)分別是什么？
圖D轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；圖E向右移動(dòng)玻片標(biāo)本．
（3）以下甲、乙兩圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該同學(xué)在裝片制作過程中存在一些不合要求的操作．請(qǐng)你指出：是哪些操作不合要求導(dǎo)致出現(xiàn)甲乙兩種情形？

甲：蓋蓋玻片操作不規(guī)范；乙：材料未展平．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．大腦皮質(zhì)中功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)生命活動(dòng)（如運(yùn)動(dòng)、說話），這部分結(jié)構(gòu)就叫做（　�。�
A．神經(jīng)元B．神經(jīng)C．神經(jīng)中樞D．中樞神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．自新中國成立以來，我國進(jìn)行了六次人口普查，如表是第三、四、五、六次人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)表，請(qǐng)仔細(xì)分析并回答問題：

次數(shù)時(shí)間全國人口總數(shù)（億）占人口百分比年增長率（%）
男性%女性%性別比%
第三次1982.7.110.31951.5048.50106.302.10
第四次1990.7.111.60051.6048.40106.601.48
第五次2000.11.112.95351.6348.37106.741.07
第六次2010.11.113.70551.2748.73105.200.57
（1）人口普查從科學(xué)探究的方法來看屬于調(diào)查，調(diào)查時(shí)首先明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案．
（2）調(diào)查的范圍很大時(shí)，就要進(jìn)行抽樣調(diào)查，調(diào)查過程中要如實(shí)記錄．
（3）對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行記錄和整理，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，1982年，我國將計(jì)劃生育確定為一項(xiàng)基本國策，從表中數(shù)據(jù)可以看出，自實(shí)施計(jì)劃生育政策以來，年增長率呈現(xiàn)逐年下降趨勢．在我國總?cè)丝谥�，男女性別呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是男性多于（多于、等于、少于）女性，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一問題的看法．說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴(yán)重，會(huì)給社會(huì)帶來不安定的因素．
（4）請(qǐng)?jiān)谌鐖D的坐標(biāo)圖中畫出第五次普查的全國人口的總數(shù)直方圖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，種子能萌發(fā)的培養(yǎng)皿是（　�。�
培養(yǎng)皿編號(hào)種子數(shù)量（粒）種子所處環(huán)境（其他條件均適宜且相同）
A20培養(yǎng)皿底部有濕潤的濾紙或紗布，20℃
B20培養(yǎng)皿底部有干燥的濾紙或紗布，20℃
C20培養(yǎng)皿底部有濕潤的濾紙或紗布，-10℃
D20水淹沒種子，20℃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖，據(jù)圖回答下列問題（D、G圖為滴管）

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是BDCAEGF．．
（2）圖F的操作目的是使染液浸潤到標(biāo)本的全部．
（3）圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮．（填內(nèi)或外）
（4）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核部分，看不清楚的是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞膜部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．觀察如圖，若要使圖象移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是（　�。�
A．右上B．右下C．左D．左下

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．貯存尿液的器官是（　　）
A．膀胱B．腎C．尿道D．輸尿管

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