11.軟體動物有堅硬的外骨骼×.(判斷對錯)

分析 軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.據(jù)此解答.

解答 解:軟體動物的足常因生活方式不同,而形態(tài)各異各具特色,大多數(shù)軟體動物在身體腹面有塊狀肌肉足,為運動器官如蝸牛、河蚌的足.軟體動物體外大多披覆堅硬的貝殼而不是外骨骼,如蝸牛、河蚌等.
故答案為:×.

點評 只要熟練掌握了軟體動物的主要特征,即可解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.植物細胞中控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細胞壁B.細胞核C.細胞膜D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.動物在自然界中的作用是( 。
A.促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)B.消費者
C.幫植物傳播花粉和種子D.以上全對

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在某一等級分類單位中的生物,其中主要特征仍然適用于比它小的等級分類單位中的生物,如馬科動物的主要特征,仍然適用于馬屬中的動物.現(xiàn)在用細胞的基本結(jié)構(gòu)特點作為生物分類的一個特征,分類單位應(yīng)該是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.“千里之堤,潰于蟻穴”說明( 。
A.生物能影響環(huán)境B.生物能適應(yīng)一定環(huán)境
C.生物因素對生物的影響D.環(huán)境能影響生物的生存

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.1979年美國白蛾侵入我國,嚴(yán)重危害林木和果實,樹木成片枯死,人們曾大量使用農(nóng)藥,試圖控制蟲害,卻沒有達到預(yù)期效果.我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂--周氏嚙小蜂,身長1mm,產(chǎn)卵與白蛾幼蟲體內(nèi),利用幼蟲體內(nèi)營養(yǎng)發(fā)育張大,使白蛾幼蟲死亡,連續(xù)放蜂兩年,白蛾蟲害得到有效控制.請分析:
(1)大量使用農(nóng)藥,不但造成環(huán)境污染,還通過食物鏈影響到人畜的健康.
(2)白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于消費者.
(3)這種以蟲制蟲餓方法屬于生物防治,優(yōu)點是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,有利于維持生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下面屬于蝗蟲和蜈蚣共同特征的是( 。
①身體有很多體節(jié)②體表有外骨骼③足和觸角分節(jié)④都是脊椎動物.
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.觀察圖,回答問題:

(1)甲圖中的[5]是關(guān)節(jié)囊,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[2]關(guān)節(jié)軟骨.
(2)乙圖中由屈肘到伸肘運動時,必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成.
(3)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時,上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是收縮(填“收縮”或“舒張”).
(4)屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是A.
A.關(guān)節(jié)   B.骨   C.骨骼肌      D.骨骼.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖甲和圖乙所示的結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,依次是卵生和胎生;圖乙所示的胎兒決定性別的時期是受精作用時.
(2)圖丙是青蛙發(fā)育過程中的四個階段,請正確排列青蛙發(fā)育順序②③①④(用文字表示).
(3)圖丁是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(4)上述生物生殖發(fā)育的起點都是受精卵.

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