20．鯽魚(yú)體表覆蓋鱗片，表面有滑滑的粘液，粘液的作用是（　�。�
A．保護(hù)B．呼吸C．排泄D．消化

分析 魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)：①魚(yú)的體形成流線(xiàn)型，體表有粘滑的感覺(jué)，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護(hù)作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等．

解答 解：魚(yú)類(lèi)生活在水中；身體可分為頭部、軀干部和尾部三部分；身體呈流線(xiàn)型；體表被覆鱗片，鱗片表面有一層粘液，起保護(hù)作用，且游泳時(shí)減小水的阻力；用鰓呼吸；用鰭游泳．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵掌握魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．金魚(yú)是大家熟悉的小動(dòng)物，在飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí)，控制好水溫是非常重要的．李谷同學(xué)通過(guò)觀察金魚(yú)在不同溫度下的呼吸頻率，來(lái)探究溫度對(duì)它生活的影響．
實(shí)驗(yàn)用具：3條金魚(yú)、魚(yú)缸、溫度計(jì)、熱水、冰塊和溫水．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果如表所示：
　分組　實(shí)驗(yàn)過(guò)程水溫　觀察到的金魚(yú)呼吸頻率的平均值（次/分鐘）　
　1　將3條金魚(yú)放入溫水中，并用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度　30℃97　
　2　將3條金魚(yú)放入加了冰塊的溫水中，并用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度　20℃　65
　3　將3條金魚(yú)放入加了熱水的溫水中，并用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度　35℃　98
（1）李谷在實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)觀察金魚(yú)每分鐘內(nèi)鰓蓋張合的次數(shù)來(lái)判斷金魚(yú)呼吸的頻率．
（2）該實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在該實(shí)驗(yàn)中控制的變量是溫度（水溫）．
（3）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量3條金魚(yú)在相同環(huán)境下的呼吸頻率并取其平均值，是為了減少（選填“減小”或“增大”）實(shí)驗(yàn)誤差．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：溫度的變化對(duì)金魚(yú)的呼吸頻率有影響（選填“有影響”或“無(wú)影響”）；在一定的溫度范圍內(nèi)，溫度升高，金魚(yú)呼吸的頻率加快（選填“加快”或“減慢”或“不變”）
（5）在飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí)需要給金魚(yú)喂食，這說(shuō)明金魚(yú)具有的特征是：其生活需要營(yíng)養(yǎng)；李谷給3條金魚(yú)喂了一些小蝦，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)把蝦都吃掉了，此時(shí)金魚(yú)和蝦之間的關(guān)系是捕食．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．水螅的身體只能分出（　�。�
A．上下B．前后C．左右D．背腹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．我國(guó)河北省北部地區(qū)，在麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每公頃麥田約有750～1500只青蛙，一只青蛙一天可食20～200只害蟲(chóng)．因此，依靠這種天然的“除蟲(chóng)劑”，基本上可以控制害蟲(chóng)，保證糧食的收成．近年來(lái)，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，該地區(qū)青蛙幾乎瀕于絕滅．結(jié)果害蟲(chóng)大肆繁殖，造成小麥等農(nóng)作物減產(chǎn)．
      后來(lái)人們使用農(nóng)藥，糧食產(chǎn)量獲得一些恢復(fù)，但隨后繼續(xù)大量減產(chǎn)，這是為什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物是（　�。�
A．腔腸動(dòng)物B．環(huán)節(jié)動(dòng)物C．軟體動(dòng)物D．昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．魚(yú)在呼吸時(shí)，口和鰓蓋后緣的變化正確的是（　�。�
A．交替張合B．同時(shí)張合C．同時(shí)閉合D．只鰓蓋張合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．圖中②和⑤都是（　�。�
A．門(mén)齒B．犬齒C．臼齒D．門(mén)齒和犬齒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．今天的午飯小明同學(xué)吃了雞腿、米飯、紅燒肉和青菜湯．這些食物中可以給小明提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有（　�。�
A．水、脂肪和蛋白質(zhì)B．無(wú)機(jī)鹽、維生素和脂肪
C．糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)D．糖類(lèi)、水和脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)建立了如圖所示的生物分類(lèi)，表中①②③可代表的生物分別是（　�。�
A．水稻    酵母菌   甲流病毒B．草履蟲(chóng)   醋酸桿菌   衣藻
C．水稻    枯草桿菌   乙肝病毒D．馬尾松   青霉   醋酸桿菌

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