【題目】從行為形成過程來看，動物的行為都是通過后天學習獲得。（_____）

【答案】錯

【解析】從行為形成過程來看，動物的行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是生來就有的，學習行為是通過后天學習獲得的。因此題干的說法不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組開展“小鼠走迷宮獲取食物”實驗，獲得圖數(shù)據(jù)。下列說法正確的是（ ）

A.小鼠走迷宮取食的行為屬于先天性行為

B.訓練次數(shù)越多小鼠獲取食物的時間越長

C.2月齡比1月齡小鼠獲取食物時間更短

D.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育越完善動物學習行為越弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調節(jié)能力最強的是（　�。�

A. 黃土高原 B. 北極冰原 C. 熱帶雨林 D. 長江流域

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成，果蠅的性別決定方式與人類一致；圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答：

（1）果蠅體細胞內有4對染色體，其形態(tài)結構如圖一所示。請判斷，圖一中________表示雄果蠅體細胞，_____表示雌果蠅體細胞。(填“甲”或“乙”)

（2）果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型，被稱為_______，它是由染色體上的________控制的。

（3）根據(jù)圖二的雜交實驗可知，________是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是________，子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________。

（4）某同學捕捉到一只長翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，該同學設計了如下實驗方案：

方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案________是可行的，理由是①若雜交后代________，則該果蠅的基因組成為AA；②若雜交后代______________，則該果蠅基因組成為Aa。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時，對光的正確方法和順序是（　�。�

①轉動轉換器，使高倍鏡對準通光孔

②左眼注視目鏡，右眼睜開

③調節(jié)反光鏡，看到白亮的視野

④轉動轉換器，視低倍鏡對準通光孔

A. ①②③ B. ④②③ C. ②④③ D. ②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類飛行的基本方式是 ，最省力的方式是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟及血液循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）心臟主要由______構成，因此它能自動有節(jié)律地收縮和舒張，將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的，在A、C和B、D之間有______，可以防止血液倒流。

（2）D為______，它的壁在心臟四個腔中是最厚的。心臟收縮時，血液從D出發(fā)進入E_____，流經(jīng)全身后回到A，這條循環(huán)路線叫_____。

（3）外界氣體按照c方向進入肺泡時，此時膈肌處于______（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（4）b表示肺泡中的氧氣擴散進入血液，當血液由①→②的方向流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)達到F______時，血液中氧氣含量_____。

（5）進入人體的氧氣最終在細胞的______結構中被利用，為我們的生活活動提供能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果成人收縮壓超過140mmHg就是高血壓，低于140mmHg就屬于低血壓。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種非常古老而稀少的魚類，生活在長江水域，被我國列為一級保護動物，它是（　　）

A. 鯨魚 B. 桃花魚 C. 中華鱘 D. 揚子鱷

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