【題目】“團結起來力量大，眾人拾柴火焰高”，體現(xiàn)了以下哪種行為的優(yōu)勢（ ）
A.攻擊性為
B.社群行為
C.繁殖行為
D.防御行為

【答案】B
【解析】解：“團結起來力量大，眾人拾柴火焰高”，體現(xiàn)了成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，因此體現(xiàn)了社群行為的優(yōu)勢．
故選：B
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用社會行為的特征的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細胞內(nèi)部分生理活動示意圖。A代表細胞結構，①代表生理過程。判斷下列說法是否正確

（1）A所代表的結構是線粒體。______

（2）①所指的生理過程是呼吸作用。______

（3）該細胞不可能是植物細胞。______

（4）①過程能釋放細胞生命活動所需的能量。______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的雌蟲能分泌一種物質，吸引雄蟲前來交尾．我省農(nóng)業(yè)科學家利用這一原理，在農(nóng)田中設點誘殺雄蟲．以下說法正確的是（ ）
A.雌蟲分泌的是性外激素
B.雌雄蟲交尾是無性生殖
C.這種信息傳遞方式是聲音
D.這種滅蟲方法會污染環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“人有人言，獸有獸語．”蜜蜂通常進行交流的“語言”是（ ）
A.表情
B.氣味
C.聲音
D.舞蹈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為染色體和DNA的關系示意圖。下列說法錯誤的是（ ）

A.染色體主要由DNA和蛋白質組成

B.DNA的結構像一個螺旋形的梯子

C.DNA上只有一個基因

D.DNA中儲存有遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究不同濃度的酒精對水蚤心率是否有影響，某小組進行了實驗，得到以下數(shù)據(jù)分析實驗數(shù)據(jù)可知

A.酒精濃度較低時對水蚤心率有促進作用，濃度稍高時有抑制作用

B.10%以下濃度的酒精對水蚤沒有任何危害

C.只要酒精濃度不高，對水蚤的心率就沒有影響

D.水蚤心率隨酒精濃度升高而加快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括_____和消化腺兩部分。

（2）請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③]_____、[④]_____。

（3）消化吸收的主要器官是[⑥]_____。

（4）饅頭中的主要成份是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是_____（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題：

（1）從上述三幅圖來看，屬于真核生物細胞結構的是__________。（填圖的序號）

（2）圖2、圖3中的細胞結構與圖1相比，圖2圖3沒有圖1中的[ ]__________，不能進行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。從圖1圖2圖3中可以看出：三種細胞共有的結構是____________________________。（填細胞結構）

（3）圖2是一種單細胞真菌，圖2中的[ 10 ]代表___________。圖3的細胞結構與圖2的細胞結構相比，最明顯的區(qū)別是圖3中的細胞結構無成形的細胞核，只有[ ]_____________ 集中區(qū)域。

（4）圖3中的生物會進行分裂生殖，每半個小時分裂一次，現(xiàn)有10個圖3中的生物，2小時后有多少個圖3中的生物？_______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項是調(diào)查活動中必須有的步驟（　�。�
A.采摘植物
B.品嘗一下
C.寫調(diào)查記錄
D.讓別人替自己觀察

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